孔炳兴摘要：笔者在培养学生的逆向思维方面进行了不懈的探索，着重从个人学习习惯的培育，多元化教学方法的发掘，对逆向思维的框架形成起到了浓墨重彩的渲染作用，下面我将从以下几个方面加以阐述。关键词：小学数学；逆向思维在新课程改革如火如荼的今天，学生的创...
张训德摘要：在现如今的小学语文教学过程中，阅读教学中的审美建构模式非常重要。在教学实践过程中，对阅读教学的审美建构提出了许多的要求。因此，笔者对语文阅读教学进行了研究和探索，提出了一些有利于提高阅读教学的审美建构建议。更提高了小学语文在社会生活中...
李红云摘要：从体育的教育过程来看，小学体育是培养小学生对体育方面兴趣的重要时期。小学阶段体育课程的建立和主要教学内容的设置直接关系到后期学校教育工作能否顺利开展。因此在素质教育的持续推动之下，促进现代小学体育改革的顺利进行，从小学体育的教学中有效...
张薇摘要：当前，虽然很多小学语文课堂教学中都相应提升了朗读教学的时间比重，但是由于朗读方法陈旧，学生只是对着课文反复地读，效果并不十分明显。因此，本文提出了将信息技术在小学语文朗读教学中运用的新思路，取得了相应的教学效果。关键词：信息技术；小学语...
丛龙凯摘要：爱玩是孩子的天性。在小学体育教学中逐渐发现，一些游戏虽然简单，但是因为规则的限定，使游戏与体育紧密联系起来，课堂上充分地利用好这些游戏可以起到事半功倍的效果。小学体育教学应以“育人”的目标出发，坚持站在“育人”的角度备课，以提高学生自...
陈丽秀摘要：小学体育教学中运用多媒体技术，主要是通过视频、音频的放映，来给小学生展示丰富多彩的体育项目，这不仅给课堂带来了多样化元素，更拓宽了小学生的体育视野。并且，因为多媒体资源更新较快，所以能够及时让小学生了解到最新的体育资讯，有利于小学生体...
郑方平摘要：直觉思维是数学的基本思维方式之一，它是指“未经逐步的逻辑分析而迅速地对问题的答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维过程”。其主要特点是快速、直接、跳跃。由于它是通过对题目的直接观察，运用已有的知识经验，采用某种途径一眼看出结果但又无...
李广琼摘要：小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。关键词：小学语文；阅读教学阅读，对于...
周庆友摘要：识字是阅读和表达的基础，也是低年级语文教学的一个重点。一定的识字量是学生读写能力发展的先决条件，新的《课程标准》对儿童识字提出了“学会”和“会认”两种不同的要求，体现了认写分开，多认少写的特点，这有利于学生尽快尽多地识字，为尽早进行阅...
曾星摘要：生活离不开数学，数学离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活。当前我们的数学课程改革十分重视数学与生活的联系，强调“从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”。关键词：小学数学；生活化；教学...