赵艳摘要：为提高小学生语文阅读理解能力，小学语文阅读教师要改变传统的教学观念，对阅读教学模式创新，教师只有在教学过程中采用新颖独特的教学方法，才能吸引小学生学习的注意力，从而激发学生学习兴趣，使学生能够积极主动的参与阅读教学过程中，这样教师就可以...
张双杰以计算机和互联网为代表的信息技术推动人类进入信息化的时代，信息社会将从根本上改变人类的生存方式，毫无疑问也将从根本上改变人类的教育方式和学习方式。新课程理念指出：学生的学习过程实际是师生平等对话互动的过程。如何利用信息化技术、迅速、高效、生...
杨新明摘要：合唱是小学音乐课堂教学的重要内容之一，其对于培养小学生对于音乐的演唱兴趣和对音乐的初步涉猎与体会以及学生对演唱的自信心具有十分重要的意义。但面对目前的小学音乐课堂合唱教学现状，不难发现仍然存在一系列的问题。本文首先阐述了小学音乐课堂合...
郑翠红随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的飞速发展，网络已步入人们的生活。新一轮的课程改革对广大教育工作者提出了更多的要求，一些原有的教学方法已经无法满足日益更新的知识结构，甚至制约着课改的推进。多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段，已在不...
涂建琴“应用题”向来是小学数学中的难点和重点，于是老师们想尽办法让学生会解“应用题”，以至于演变到最后形成一种“题海战术”，将“应用题”分门别类，分为“行程问题”、“植树问题”等等，归纳出每一类应用题的解法，再辅以同类型的大量习题帮助同学掌握这种...
谭剑海课堂教学语言是教师开启学生心灵的钥匙，教学语言需要有它独有的风韵格调。本文就如何形成课堂教学的语言艺术，以激发学生学习的兴趣，提高教学效果谈几点粗略的尝试。教育家季米良捷夫说过：“教师不是传声筒，把书本的东西传达出来;也不是照相机，把现实复...
摘要：对于小学高年级的教学，在进行语文古诗词教学时，不仅要诵读优秀的古诗词，还要掌握古诗词的语调、韵律以及节奏感，从而感受到作者的感情。因此，在进行小学高年级古诗词教学时要想引导学生读懂古诗词中的情感，教师可以使用对话教学的形式，加强学生的感悟能...
胡玉杰摘要：培养小学生思维能力发展是当前小学数学教学中的重点。近年来培养学生思维能力逐渐得到了人们的广泛重视，小学数学加血中要想提升学生的思维能力，應重视起其对知识的理解程度，并在学生原有的基础上加以拓展。本文主要对小学数学课堂教学中学生思维能力...
罗瑛一、有关“问题”的解释在解释“问题”之前，我们先看看“问”的含义，何为“问”？“门”内一个“口”字，即只有开口问才会打开知识的大门，有不知道或不明白的事情时就必请人解答，而所谓的不知道或不清楚的事情就是我们所讲的问的内容，即“问题”。有关问题...
姜春伟摘要：在小学语文课堂教学中，进行课堂提问不仅是教学流程，还是教师掌握学生学习情况与学习兴趣的重要途径。对于小学语文课堂教学来说，可以促使教师与学生之间实现心灵上的沟通。对于这一阶段的小学生来说，是思维发展逐渐形成的重要阶段。因此在此过程中开...