孙培林农村幼儿的教育观念总体淡薄，父母易将养育孩子的责任推给祖辈，孩子在智能教育环境、情感教育环境以及行为教育环境上存在缺失。但农村幼儿教育也拥有独特的家庭资源、邻里资源和自然资源。农村父母要提高责任意识，重视家庭教育的作用；充分利用各种资源，促...
李娅摘要：结合地方本科院校学前教育专业人才培养的需要，指出了学前教育专业校内实训室建设的意义以及存在问题，提出高校应通过科学统筹实训室建设、加强实训师资队伍建设、建立科学合理的考核机制、加强与校外实训基地的沟通合作等加強校内实训室建设的对策。关键...
李雪摘要：教育是千秋万代的事业，家庭教育更是重中之重。家长要转变教育观念，树立全面素质教育的新认识。在这里最重要的是破除“成功唯有上大学一条路”的思想，要认真思考孩子的兴趣爱好，和孩子一起精心设计他的成才之路。家长要从小注意培养孩子良好的心里素质...
陈晗在当前重建审计诚信、持续提高审计质量、强调舞弊审计责任的大环境下，审计理论与实践改革步伐明显加快，审计课程教学改革创新也势在必行。为培养既具专业知识技能又具创新及实践能力的财会人员，会计专业审计教学应以“学”为主、以“教”为辅。教学模式是在一...
安宗仁新教材在带来新理念、新思维的同时，给中学课堂也带来了强烈的震撼，广大教师也面临着更大的机遇和挑战。如何领会新教材，把握新教材，使教法改革与教材改革达到完美统一，在蓬勃发展的教育改革中充分展示新教材的魅力呢？经过一段时间的学习和实践，我认为，...
李晔师德建设是师资队伍建设永恒的主题，师德提升是教育事业永无止尽的工程。既然持续提升师德水平是当今时代的要求，就要不断唤起和激发教师内心的道德自律，还需着力构建有利于师德持续发展的机制，把时代对师德的要求转化为教师内在的、长久的自觉行为。一、持续...
党成华初中义务教育课程标准实验教科书化学突出了“以学生为中心，以学生的发展为本”的教育思想，充分体现了人文性、探究性、实践性、情感性等特点。要求师生在平等、互动、和谐中学习知识、掌握方法和增强技能。构建新型师生关系是顺利实施新教材教学的关键。一、...
张博文朱宏伟摘要：时代呼唤着人的主体性，“适应学生的教育是最好的教育”，德育工作的全面开展以学生的主体性发挥为基础。本文介绍了我校信息化建设中推动寄宿生自我教育的过程优化的思路与行动。关键词：信息化建设；德育；寄宿生；自我教育；过程优化《国家中长...
赵静兰创造是人类进步的源泉，没有创造，人类就不会进步。在现实的生活和实践中许多客观事实都证明了创新能力的重要作用，而想象力就是在记忆的基础上通过思维活动，把对客观事物的描述构成形象或独立构思出新形象的能力。简言之，就是人的形象思维能力，爱因斯坦认...
刘昌海课堂主要由学生、教师、课程及课堂文化构成。课堂是师生共同完成教学任务的主要平台。课堂交融着教师的教的行为，学生的学的行为，教学的目标、任务、内容，教学时空中的文化、关系、情感，师生的心智活动。课堂观察就在于要关注课堂，记录课堂，分析构成要素...