姚文凭摘要：湘西南地区是少数民族聚居之地，特色的民族孕育出独特的民族文化。湘西南地区非物质文化遗产资源丰富，近年来，随着多元文化的冲擊、城镇化进程的加快，一些非常珍贵且不可再生的民族文化濒临失传。教育承载着传承文化的功能，非物质文化遗产的教育，是对先祖所流…[浏览全文][赞一下]
张传利摘要：高职院校辅导员作为教师队伍以及管理队伍中重要组成部分，是立德树人的关键力量，能在培养人才方面发挥出重要作用。从实际情况中来看，高职院校辅导员还存在着对立德树人的重要性认识不足的情况、以及实践经验不够丰富等情况，这一些因素会直接影响到育人工作的开…[浏览全文][赞一下]
徐景彩摘要：社会发展和教育变革带来新的挑战，对高校学生管理工作提出新的更高的要求。本文积极探索提升大学生自我管理能力的实践研究，搭建了学生工作“五进”公寓平台，提出党建进公寓把好政治关、团建进公寓以学生为本，增强主体获得;辅导员进公寓增强话语主导;文化建设…[浏览全文][赞一下]
王文圣摘要：新时代倡导利用互联网技术、慕课、多媒体、微课等方式对学生学习的方式方法进行有效改变，促进教育教学课程紧跟新时代的发展。因此，需要结合新时代多元文化的碰撞、新的教育政策和内容，以互联网技术为基础，逐步探究教育教学的新出路，以求其能更好地促进学生在…[浏览全文][赞一下]
刘雪摘要：当前我国高职院校的教育模式随着素质化教育的不断推行而逐渐发生转变，学生正确思想观念的培养也逐渐成为了专业教学实践能力培养的主要组成部分，课程思政逐渐成为了高职教育所重点关注的课题。当前我國高职思政教育在教学方式上存在单一性的问题，专业类教学更是缺…[浏览全文][赞一下]
孙琳袁纯清摘要：“立德树人”是职业院校的核心理念和根本任务，为图书馆创新发展提供根本遵循和基本导向。新时代职业院校图书馆育人要立足于我国职业教育发展的现实语境，准确把握其必要性和重要性，深刻认识图书馆育人在职业教育现代化建设中的重要意义。图书馆整体受重视程…[浏览全文][赞一下]
摘要：传统的《导游业务》课程教学着重于导游业务知识的传授和主要技能的培養，忽视挖掘课程思政元素、忽视在专业课程中融入思想政治教育。课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的…[浏览全文][赞一下]
王玉华道德高尚、能力精湛、结构优化、充满活力的高素质专业化学前教育教师队伍。本文通过对2017～2019年山东省学前教育教师发展相关数据的剖析，分析了山东省学前教育教师在数量结构、素质结构等方面呈现出的特点，有助于进一步完善学前教育教师培养培训体系，提高学…[浏览全文][赞一下]
朱金陈淑媛摘要：时代的进步和社会的发展使得大学生面临的环境出现很大改变，这种变化一方面为高校的思想政治教育带来契机，另一方面也带来较大的考验。针对现在大学生思政观念，如何进行思政教育工作模式的创新，是值得研究的重要课题。基于此本文展开分析，探究如何进行新时…[浏览全文][赞一下]
赵红摘要：习近平总书记强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。在课堂教学中，为了更有效地增强思政课的思想性、理论性和亲和力，本文以当前高校思政课“教”与“研”的辩证统一关系为切入点，梳理了高校思政课提质增效“教”与“研”…[浏览全文][赞一下]
王尹佚工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。[1]工匠精神源于中华民族几千年的传统美德，在传统意义上，它是一种传授职业必备技能或知识时的一种态度，在现今社会，被赋予了更具体的含义。大国工匠，不…[浏览全文][赞一下]
王向前摘要：现代化社会的不断发展，高新技术手段也得到提升，为各行各业经营活动也带来了诸多便捷，不仅可以提高工作质量，还可以提高综合管理水平。其中VR技术被大量的应用在教育事业中，且获得了令人称赞的成绩，它主要是指虚拟现实科技手段。为此，本文就此技术在初中生…[浏览全文][赞一下]
王肖茹摘要：本文以国内外医患关系为背景，探讨共情能力的培养在医患沟通教学中的重要地位，并针对医生与患者之间信任度的缺失、医患关系紧张的现象，提出了培养共情能力应多倾听、多学习、多总结。相信在医护人员的一代一代努力下，在强有力的共情下，医患关系会越来越和谐。…[浏览全文][赞一下]
王汝斌亓永顺张伟摘要：本文通过文献资料、专家访谈法、实验法等研究方法，对新冠疫情期间居家大学生进行tabata训练，通过视频网课与视频作业进行监督，返校后进行一系列体质指标的测量，并与返校前指标进行对比，获得有价值的数据。旨在为大学生选取增强体质简便易行的…[浏览全文][赞一下]
赵莹摘要：随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念和教学方式、学生的学习方式发生了不断的变化。学生的自主学习能力是营造高效课堂的重要保障，直接影响教师的教学质量和教学效率。鼓励学生自主学习、培养学生自主学习能力是教师在教学过程中应重点关注的问题，而自主学习方…[浏览全文][赞一下]
王小玉摘要：手机依赖症是一种对手机依赖成瘾的心理疾病，多发生在青少壮年。大学生这一特殊群体尤为受到重视，他们处于衔接建立认知与社会的关键时期，过渡沉迷手机后果十分严重。导致大学生产生手机依赖的原因众多，影响甚广，所以引导其摆脱成瘾心理也要从多方面多层次进行…[浏览全文][赞一下]
孙春燕摘要：师德师风是教师从教过程的道德规范和行为准则，是教师素质的关键内涵和外在表现。本文结合实际教学情况，从身教重于言教、脚踏实地践行师德师风等方面的体会，探讨如何满腔热情爱岗敬业;如何耐心细致、精益求精、教书育人;如何立足本职工作，践行师德师风建设。…[浏览全文][赞一下]
向洪苏茂芳张小林摘要：大数据时代的到来，互联网在高校思想政治教育过程中发挥着重要作用，必然推动高校思政课教学方式变革和创新。本文从高校思政课课堂教学、实践教学、网络教学三个方面进行有效融合，提升思政课的教学感染力、亲和力、实效性。关键词：“互联网+”;高校…[浏览全文][赞一下]
孙玉荣摘要：形势与政策是高职院校进行思想理论教育的主阵地，形势与政策教学内容变化快，理论性强，课堂教学是其主要的教学方式。“课程、教师、学生”三维协同打造活力课堂，能够调动学生的积极性，提高学生课堂参与率，促进学生理论的内化和信仰的建构。关键词：形势与政策…[浏览全文][赞一下]
王洁摘要：高校推进“互联网+”工会工作，尤其在此次抗击新冠肺炎疫情期间，给工会带来生机以及发展新生态。但以互联网为工具的工会工作仍有进一步优化的空间。“互联网+”应聚焦工会的职能，加强“互联网+”工会的正确认识，用平台思维和用户思维引领“互联网+”工会工作…[浏览全文][赞一下]