张丽娜（甘肃建筑职业技术学院，甘肃兰州730030）加强高校音乐欣赏课的教学策略张丽娜（甘肃建筑职业技术学院，甘肃兰州730030）音乐欣赏教学包括“音乐与相关文化”教学，是一种通过对具体音乐作的聆听,教师简明、生动、富有活力地讲解、提示及其他辅助手段来体…[浏览全文][赞一下]
刘洪哲（辽宁机电职业技术学院，辽宁丹东118009）设计素描在设计专业中的重要性刘洪哲（辽宁机电职业技术学院，辽宁丹东118009）设计素描本身属于设计专业中较为基础性的课程。就目前而言，部分学校设计专业中，其教学程序普遍存在着保守性和僵化性等问题，已经对…[浏览全文][赞一下]
毛米罗（金华市青少年宫，浙江金华322099）青少年校外教育阵地益智娱乐活动浅析毛米罗（金华市青少年宫，浙江金华322099）随着经济社会的不断发展和广大未成年人精神文化需求的日益增长，随着构建和谐社会、加强未成年人思想道德建设工作的不断深入，金华市的公共…[浏览全文][赞一下]
支琴琴（仙溪镇龙西学校，浙江乐清325600）浅谈小学美术课堂的有效教学支琴琴（仙溪镇龙西学校，浙江乐清325600）每个孩子都有自己的个性特点，而且都具有丰富的创造力，只要教师加以正确的引导，孩子们的潜意识就能得到很好的发挥。而美术教学是最具有创造性的活…[浏览全文][赞一下]
闻婷（菏泽市第一中学，山东菏泽274300）浅析新课改下高中美术教学中的静物素描闻婷（菏泽市第一中学，山东菏泽274300）美术是一个启发人的创新思维及想象力的一门艺术学科，在新课改的带动下，高中的美术教学已进入了一个多元化领域，不仅涉及到设计，欣赏，创作…[浏览全文][赞一下]
李巧红（平凉师范学校，甘肃平凉744000）如何让中专后进生爱上写英语日记李巧红（平凉师范学校，甘肃平凉744000）训练中专生的英语写作素养，对于提高他们的英语水平极为重要。新生一入校，就让他们开始写英语日记，以便做好平时的语言积累，为学好英语打下可靠基…[浏览全文][赞一下]
荆晶（江西科技学院音乐舞蹈学院，江西南昌330098）音乐选秀现状给高校声乐教学带来的影响思考荆晶（江西科技学院音乐舞蹈学院，江西南昌330098）随着大众媒体传播音乐日新月异的发展，电视音乐选秀类节目获得大量普通民众和高校学生的喜爱和追捧，也是当下关注比…[浏览全文][赞一下]
关宇（黑龙江民族职业学院，黑龙江哈尔滨150000）加强钢琴教学中对4、5指的训练关宇（黑龙江民族职业学院，黑龙江哈尔滨150000）手指的训练在钢琴教学中有着特殊的地位。由于生理上和钢琴作品演奏上的特殊性，4、5指的训练则又成为手指训练的重中之重。因此，…[浏览全文][赞一下]
周文（首都师范大学音乐学院，北京100048）浅谈学校音乐教育中民族音乐的传承——参加“2014年北京音乐教育国际论坛”有感周文（首都师范大学音乐学院，北京100048）文章主要记叙2014年北京音乐教育国际论坛的感受，详细介绍了学校音乐教育中民族音乐传承…[浏览全文][赞一下]
张文祎（九江学院，江西九江332005）字体设计教学的探索与创新张文祎（九江学院，江西九江332005）随着时代的发展，字体设计的形式、功能，甚至审美在不断地变化，相应的字体设计教学就必须思考教学方式方法的突破与创新，文章通过探讨字体设计教学手段的改革和拓…[浏览全文][赞一下]
张晓蒙（河套学院，内蒙古彦淖尔市015000）关于思想道德修养与法律基础教学改革的思考张晓蒙（河套学院，内蒙古彦淖尔市015000）思想道德修养与法律基础课程是大学生在校期间所要必修的一门课程，学校开展该课程的教学，旨在教导学生树立正确的人生价值观，但课程…[浏览全文][赞一下]
常梅（江汉大学，湖北武汉430056）初级阶段的日语语法教学研究——口头练习法在句型教学中的应用常梅（江汉大学，湖北武汉430056）战后的美国结构语言学非常强调口语能力，在语法教学中应该如何提高口语能力，答案之一就是句型练习。句型在日语学习中非常重要，在…[浏览全文][赞一下]
李安平（平凉师范学校，甘肃平凉744000）浅谈建设中专优秀班集体的智慧李安平（平凉师范学校，甘肃平凉744000）朝气蓬勃的班集体是学生成长的乐园，也是学校德育教育的有效载体。建设优秀的班集体，考验教育者的智慧。文章以平凉师范一个优秀班集体为例，探讨中专…[浏览全文][赞一下]
王雪莲（山东省泰安第二中学，山东泰安271000）以生活为源浚作文之水王雪莲（山东省泰安第二中学，山东泰安271000）作文作为一种创造性的劳动，教师教会学生写出创新、富有新意的作文依然是语文教学的重中之重。生活是作文的源头之水，欲浚作文之水，必以生活为源…[浏览全文][赞一下]
李赢民（湖南师范大学，湖南长沙410000）基于职业能力视角下的高职语文教学创新分析李赢民（湖南师范大学，湖南长沙410000）对于我国高职的语文教学实际情况，我国在高职教育上提出了“职业能力视角下语文教学的创新”，主要就是培养高职人员的职业道德素养以及从…[浏览全文][赞一下]
魏庐思雄（江西师范大学，江西南昌330022）高校美术思政教育者在学生生活态度上的引导方向选择差异浅谈魏庐思雄（江西师范大学，江西南昌330022）任何事物对错都是相对的，没有一层不变的真理，真理需要实践去验证，去不断的修善，所以是该选择如何去引导他们去努…[浏览全文][赞一下]
徐倩茹（西安外国语大学英文学院，陕西西安710128）TheApplicationofAffectiveFactorstoEnglishTeaching徐倩茹（西安外国语大学英文学院，陕西西安710128）Educationshouldaimatpromo…[浏览全文][赞一下]
李盼（云南师范大学艺术学院，云南昆明650222）试探高师音乐学专业学生的学习及其时代价值李盼（云南师范大学艺术学院，云南昆明650222）音乐学作为一门独立学科，同其他学科一样，是探究关于本学科的学术性研究和文字写作。我国在20世纪50年代开始先后建立音…[浏览全文][赞一下]
陈楠（山东师范大学音乐学院，山东济南250014）浅谈中小学音乐教育的作用及现存的问题陈楠（山东师范大学音乐学院，山东济南250014）随着社会的不断发展，对人的全面发展、人才素质的要求越来越高，中小学生的艺术教育问题也逐渐引起人们的重视。音乐教育作为中小…[浏览全文][赞一下]
李大平（华容县第五中学，湖南岳阳414000）浅谈民族民间音乐对中小学音乐教育的促进作用李大平（华容县第五中学，湖南岳阳414000）中国民族民间音乐融合了中华民族千百年来广大劳动人民的智慧和音乐精华。在中小学的音乐教育中加入对于中国民间音乐的学习，对于提…[浏览全文][赞一下]