散文百家

赵红芳承德市兴隆县六道河学区中心校古诗词是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源：它们有的描绘祖国的壮丽山河；有的勾画优美迷人的自然风光；有的叙述朋友之间难舍难分的深厚友情；有的借景（物）抒情咏志、含蓄隽咏……因而，无论从新...

赵开琴泸州市叙永县正东镇西湖小学随着教学改革的不断推进，我国对于小学语文教学方法也更加重视，合作学习在提出之后广泛应用于各个阶段、各个学科的教学过程中，由此可见其优势。在小学语文阅读教学过程中采用合作学习教学方法不仅能有效提高学生的自主学习能力，...

赵倩巩义市北山口镇第一初级中学教材是一种特殊的文本，它不仅承载着文化传承的功能，同时也肩负着培育学生的重任。教材解读是进行教学工作的一项最基础、最重要的工作，是语文教学之根，也是教师上好一堂课的前提。解读教材的目的是为了实现教学目标的最优化和教学...

钟庚连江西省赣州市兴国县高兴镇中心小学小学语文是学生的启蒙科目之一，对学生未来人生的学习和工作都有深远持久的影响，对学生的重要性不言而喻。但传统的课堂教学方法在小学阶段对学生的语文能力培养不足，导致很多学生在进行高阶段的语文学习时，会感觉后劲不足...

钟雪莉四川省内江市东兴区爱国小学无论是教师，还是学生，都不约而同地喜欢上了这套教材。拼音教学是一个基础，拼音的质量直接到学生今后的学习生活。虽然其内容枯燥乏味，但书是死的，人是活的，只要能积极合理地用教学方法和教学手段来弥补内容的缺陷，同样能让枯...

张璟河北省霸州市第二小学现代教育非常重视学生的主体地位，在学生认知学习方面更注重主动性的学习。小学生对语文学习的主动性的显现首先要在思想上对语文学习的认同感。在大量的调查研究的基础上，教师可以根据相应的理论基础和实际情况研究提出相应的指导策略，如...

安现宾河北省元氏县新城实验学校语文课程的“工具性”，是指通过语文课程的学习，使学生熟练地运用语言工具，并能顺利地参与交际活动。语文课程的“人文性”主要体现在对学生的人格、个性、精神世界的关怀，培养学生积极向上的情感，正确的价值观、人生观以及高尚的...

田义华重庆市酉阳县酉州初级中学结合初中学生心理发展特点和初中语文课的具体特征，在课堂教学实践中应用情景教学方法，可以为学生创设良好的学习环境和学生所喜欢的学习氛围。既能激发学生的求知欲望，又能丰富他们的情感体验，从而培养她们自主学习的能力，进而提...

左倩贵州省六枝特区第九中学在当今这个注重创新教育的社会中，初中语文教学要跟随新课标所提出的‘重视创新教育’的步伐，以全面培养学生的学科素养，提升学生的创新能力。一、初中语文教学现状人在随着社会的发展而不断进步的同时，也在不断地被社会所淘汰。为什么...

慕韩重庆大学没有父母不爱自己的孩子，这是世界上最大的谎言，至少在童年的很长一段时间，我都是这样想的。我和我的父亲不亲，并不是因为聚少离多，也不是因为家庭变故，我之所以会反感他，完全是因为他的极端暴力行为。我不记得父亲对我的暴力教育是从什么时候开始...