伊保国摘要：刚升入高中的学生由于对数学的基础知识掌握水平的参差不齐，而且学生的兴趣、能力等方面存在着差异，高中数学教学若采用一刀切的教学方式将难以取得良好的教学效果。基于上述情況，对高中数学进行分层教学就变得尤为重要。关键词：高中数学；分层教学；...
周成玉+樊安国摘要：在新课程教学中，把信息技术应用到教学中来已经是必然趋势，数学是一门集数形关系知识于一身的学科，它具有很强的抽象性和逻辑性，要想使学生学好数学，必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，而具有可控制性、快速灵活性...
李文祥摘要：在高中数学的教学当中，渗透数学的思想方法，更利于学生激发学习的兴趣，调动积极性，并让他们认识到数学知识的渊源。而且这样教师也能够将学生分析问题、探究问题以及解决问题的能力培养起来，使得学生的学习效率得到提高，而教学的教学质量也能够得到...
崔锦华摘要：作为高中数学教学的关键组成部分，函数知识涉及的范围极其广泛，且与很多章节知识都拥有密切联系，而在设计、组织数学函数教学活动过程中加强数学思想方法的渗透，不论是对增强授课效果，还是拓展学生思维能力等方面都具有重要意义。因此，为了引导学生...
李慧摘要：根据教师们在一线教学岗位上取得的一些高中英语实践教学经验。我们选用刘道义主编的《全日制普通中学教科书》这套教材，将听说读写译有机地安排在每个单元的整体之中，课文内容丰富多彩、语言地道，并且比较全面地介绍了西方国家的风土人情，其中不少课文...
缑扬摘要：教师在高中英语教学中，运用自己优秀的专业教育和创新的教学方法，从不同的角度来提高学生的英语自主学习能力。本文以高中英语为例，主要介绍了如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力。关键词：高中英语；自主学习；探讨一、培养良好的自主学习习惯1....
李为锁摘要：普通高中的思想政治课承载着传授知识和育人的重要功能，对于高中学生的成长成材起着十分重要的作用。但目前，尤其是农村薄弱高中的思想政治课教学存在着大量问题，这些问题的存在严重影响该课程的教学实效。本文旨在立足农村薄弱学校的实际，分析探讨这...
李海林摘要：地理学科本省的特点和中学地理新教材丰富的内容的以及很强的社会实践性，为培养学生的创新精神提供了良好的条件。通过自己近十几年的教学实践，体会到若能营造出课堂活动的创新氛围，设计出高质量的探究性问题或构建好创造性的课件，既可以优化课堂教学...
张勇剑摘要：根据本人对最新的《普通高中生物课程实验标准》中的要求分析发现：高中生物课程实验标准明确指出要将课本的知识与生活结合，培养学生在生活中灵活运用课本知识解答生活中的一些生物现象，能够增强学生对课本知识的兴趣，帮助学生树立对生物的学习的动机...
盛凯摘要：转变教育教学理念，创新课堂教学方法，是提高高中化学学习效果的基础。在课堂中，教师要利用好这块主阵地，为学生获取知识提供优良的渠道，并且认真的完成教学内容。提高课堂教学的有效性是我们每个教师孜孜追求的共同目标，下面就让我们共同探讨如何提高...