黄锦丁一、对生成性教学资源的认识生成性教学资源就是化学教学过程中产生的可被用来为教学目标服务的各种教学因素，如：学生学习中的学习状态、学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维、合作情况、发表的观点、提出的问题或是错误的问题和解答等。它具有以下特点...
寇宗旺摘要：英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，值得我们去研究，从事英语教学多年，对于初中英语有效课堂教学有许多想法，在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题。关键词：初中英语；课堂教学有效性；教...
赵云摘要：作为学校开展德育教育的重要途径，小学思想品德教学实效性对开展德育教学的效果有着决定性影响。然而，在开展小学思想品德教学的过程中，却存在着一些问题，始终制约着其教学质量的提升。教师应积极探索新的教学方式，转变教育理念，激发学生的兴趣，提高...
程亚明摘要：当前，信息技术教育处于关键的转型期，这一时期需要先进理念的指导，需要核心理念的转变，高中信息技术课程新标准符合全面转型的要求。关键词：高中；信息技术课程；新课程改革随着高中新课程改革的进一步实施和深化，作为信息技术课老师，应该以学生为...
梁晓静摘要：虽然我国信息技术得到了长足的发展，但是由于素质教育与应试教育存在的矛盾，导致信息技术在高中学科教学中应用范围较小，阻碍了教学质量的提高。新课程要求高中教学不断创新教学方式。形式，实现新的教学目标，因此在新课程背景，对高中教学使用信息技...
张志才摘要：问题教学法是探索性教学法的一种，其主要是结合教学的实际需求从教材着手进行提问题，从而来引导学生主动的思考分析，这样就能够激发学生的学习积极性。高中物理教学中对问题教学法的应用能促进学生自主学习，对学生全面发展有着重要的作用。关键词：问...
张静伟摘要：有效教学是师生遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程、方法与情感、态度、价值观三维目标等方面获得整合、协调、可持续的进步和发展，从而有效的实现预期的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求而组织的教学...
林洪文摘要：六年前的一次听课，学生在课堂上反复背诵单词的情景使我萌生了小课题研究：如何搞好小学语音教学（现在大家都叫它自然拼读了）。经过训练，我们的孩子完成了从拼读到拼写再到阅读的全过程。为了方便记忆，我编了两句区分开、闭音节的口诀：“末尾有‘e...
马玉田摘要：在小学语文课堂中采用情境教学方法体现了我国教育改革的目的和意义，情境教学方法不同于传统教学模式的死板机械，可以发挥学生的想象力和创造力，实现课堂上老师和学生之间的有效互动，为学生营造良好的学习氛围，有利于教育教学的发展。那么，如何在小...
王铁柱摘要：高中政治教学历来是教学改革过程中的重要内容。随着相关教育人员的重视程度不断加大，我国的高中政治教学水平得到了很大程度上的提升。但不可否认的是，在改革过程中仍不可避免地存在着一定的不足。教学内容脱离生活，教学方式单一，这是目前高中政治教...