朱雪莲刘金燕摘要：当前的教育改革背景下，加强对小学的音乐教育的优化，对校园文化建设的良好发展就比较有利。通过小学音乐教育对学生的全面素养培养就比较有利，基于此，本文主要就小学音乐教育的重要性和促进校园文化建设的可行性加以分析，然后结合实际对小学音...
邓玲摘要：随着新课改的不断影响，小学教学也开始进行了改革与创新，尤其是对于小学英语教学来说，教师在开展教学活动的过程中就要认识到开展活动教学的重要性，这样才能从学生的学习特点等方面出发，从而创建出相应的教学方法，以此来影响学生，同时还要利用好教学...
郭英摘要：虽然越来越多的人意识到英语作为国际通用语言，学习好英语非常的重要。但是由于地方差异、区域差异、各学校差异及老师差异、家长差异等因素，造成了很多英语课程无法正常开展或开展后效果不理想等问题。关键词：小学；英语；现状；建议通过对小学英语的教...
王秀峰摘要：教学生活化是新课程改革的核心理念之一，也是素质教育的根本需求。由教学生活化理论可知，在英语教学中，教师只有让学生真正走进生活、融入生活，才能丰富学生情感经验，提高英语教学效率。文章结合农村小学英语学习现状，就农村小学英语教学生活化策略...
张大鹏摘要：在新课改的影响下，小学数学生态课堂对培养小学生学习数学的兴趣，有着至关重要的作用，但是传统的教学理念根深蒂固，并非是一朝一夕能够改变的。那么，在这种情况的影响下，小学数学生态课堂教学的改革与创新该怎样实施，笔者经过深思熟虑做了以下的分...
徐万勇摘要：在当前教学中，小学数学教师应结合数学教材采用多种学习方法，结合学生实际情况总结出能提高学生学习能力的教学方法，让学生发挥在学习中的主体作用，从而促进小学生学习积极性，提高学生自身学习能力。关键词：小学数学；自主学习；课堂教学在教学中，...
张懿有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中，对于其有效性有以下几点思考：一、重视情境创设充分调动学生有效的学习情感构建良好的师生关系，调动有效的学习情感，对于维持学生的学习兴趣和注意力至关重要。...
郑祖华摘要：小学数学传统的教育模式和方法已不能适应素质教育的要求，素质教育已经成为教育改革的主题，培养学生创新精神、实践能力己经成为重要任务。根据学生的实际和教学的需要，创造性地使用教材进行生活化的课堂教学势在必行。教师要深挖教材、创设生活情景，...
任新伟摘要：课堂数学应被看作师生人生中一段重要的生命经历，是他们生命的有意义的构成部分。搞好课堂教学，要求我们教师要充分发挥主导作用，确立学生的主题地位，用最优方法，以高效的教学培养生效分析问题和解决问题的能力。现结合自己的工作实际，谈几点看法。...
曹洪敏摘要：教学活动中学生作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果与质量。教师应该充分挖掘学生的心理，通过恰当的途径和方法，激起学生健康、积极的情绪体验，以高尚的情感去波及和感染学生，促使学生自觉的进行学习活动。关键词：小学数学；情感教育；教学在...