摘要：书法，是我国汉字书写的一种传统艺术，是中华民族文化中的一件瑰宝。它不仅深得我国历代广大人民的喜爱和相传，而且早已远涉重洋、为世界人民所赞赏和相传。我们是中华民族的炎黄子孙，继承和弘扬民族文化，这是责无旁贷的。重视学生识字、写字的兴趣。歌德说...
涂建琴新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系，促进学生个性健全发展的优点，越来越多的老师在课堂教学过程中采用这一方法。但是，我们在教学实践及听课活动中发现...
魏希永学校课余训练是体育教学的补充和延伸，而速度训练又是训练的重点。在速度训练中，当速度提高到一定水平时，会出现停滞不前，难以提高的现象—速度障碍现象。究其原因，既有客观原因，也有训练不科学的主观因素。从运动训练学的角度看，这是由于训练中没有采用...
顾宝坤元素化合物知识是中学化学知识体系的重要组成部分。按照《化学科考试说明》的规定，元素化合物知识点共有100多个知识点，而且这部分知识多数是描述性的，内容零碎、分散和繁杂，需要记忆的东西较多，难以掌握和运用。根据高考化学试题的要求，针对该专题知...
徐金慧摘要：在素质教育的深入实施的今天，从学生感兴趣的“玩”开始，与各学科的联系，试图找到适当的教育资源，充分挖掘沙包可利用的价值，从而有效地教育引导学生，促进学生全方位发展，实现一种文化的积淀，打响学校品牌。我们经常看到许多家长和老师对“玩”的...
梁英华摘要：我国在基础化学的改革过程中探索出了一条“自主、探究与合作”相结合的创新教学模式。这种教学模式以信息技术和信息资源作为载体，致力于培养学生们团队协作的精神，提高学生们的创新精神以及自主解决问题的能力，为我国化学事业的发展输送更多高素质的...
摘要：针对于小学低年级学生的体育课，动作要领到底要不要讲得那么细，课中的分解动作练习有没有必要？因为我发现，有些学生在学习了动作要领之后，动作相反不协调了，变形的动作对学生的体育学习是不利的。在课堂组织上，该充分地放手，还是要收？体育教师在教学中...
王宝友摘要：“科学探究”作为新增的教学内容，是一种旨在转变学生的学习方式，培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神的教学方式，如何组织学生开展科学探究，实现新课程中的三维目标，这对教师的教学提出了更高的要求。关键词：科学探索...
张喜超一、教学目标1.学生通过几个具体的数列求和的例子，描述出数列的前n项和的定义；并能解释数列的前n项和的判定功能和性质功能；2.学生通过观察几个特殊数列的求和过程，对项数n的奇偶进行分类讨论，利用“配对”进行求和；3.学生通过比较与奇偶有关的...
李凤朝一、物理问题教学的认识物理問题教学主要是研究物理教学中的问题解决。问题解决作为一个心理学术语，它是指人们在日常生活和社会实践中，面临新情景、新课题，发现它与主客观需要的矛盾而自己没有形成对策时，所引起的寻求处理问题办法的一种心理活动。虽然中...