李明芳王家迎摘要：习惯是一个人在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为或方式。好的学习习惯有助于巩固和发展学习能力，而且对将来工作和学习也有较大帮助。小学阶段是一个人形成良好学习习惯的关键时期，也是一个人成长的关键时期。因此，在教学中要注重良好学...
余芳摘要：近些年来，随着新课程理念不断改革，小学数学教学发生较大变化。在新课程理念下，特色教育体系不断增加，学校硬件条件逐渐完善，现在我国小学基本实现了多媒体教学。在小学数学教学中，利用现代信息技术，引入多媒体教学，有利于提升数学教学效果。同时，...
彭琳俗话说：“习惯成自然”，良好的学习习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而达到高境界；不良的学习习惯，会给学习的成功带来困难。在学生的作业，或者在书面检测卷中，我们总会痛心地发现，许多学生解题错误，是原因没有看清题目，没有读懂题目的意思。只要教师...
季幸幸摘要：小学《品德与社会》教材中大量历史、地理知识的出现，使品德课程的综合性得到淋漓尽致的体现。本文从历史类品德课教学的现状与困惑出发，结合六下年级第一单元第一课《不平静的世界》的教学，从“量体裁衣定准目标”、“铺路搭桥寻找链接”、“异曲同工...
朱伍雄数学的发展一是解决生活中的问题，二是纯数学的研究。数学只有在生活中，才能展示出它的魅力所在。《数学课程标准》中明确指出：“数学课程不仅要考虑数学自身的特点，强调从学生的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过...
徐陈生摘要：本文阐述了在化学教育中进行环保教育的重要性，环保教育应从小抓起，从我做起，人人爱护环境，保护环境，防止环境污染，才能拥有一个充满生机的地球。在教学过程中，要发挥教师在环境教育中的主导作用，可以结合教师渗透环境教育，通过实验使学生掌握一...
摘要：兴趣是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。学生尤其是处于兴趣挖掘时期的小学生，只有对所学课程产生了极大地兴趣，才能自觉自愿的学习，构建出行之有效的小学品德课。关键...
陈有志摘要：在素质教育中，提高学生的自主学习能力实现是素质教育的目标，它要求学生学会自己认识和构建知识的方法，在学习中不仅要学到知识，还要学会怎样学习，怎样拓展。因此，在初中政治课堂教学中，老师要结合政治本身的特点和学生的情况，用切实可行的方法提...
刘灿摘要：通过美术教学，发展学生的想象力，是小学美术学科的教学目的之一，也是素质教育的一个重要方面。美术教材，侧重于美术知识的应用及审美感受与艺术观念的表现和表达。其教学目的是使学生初步接受艺术的观念和具有现代设计的意识，通过各种教学手段培养和开...
李乐萱摘要：一手好字，具有很高的审美价值。然而，小学的写字教学还处无序的状况，绝大部分小学生的书写还是非常的不规范，解决的途径有：搞好教师“教”与学生“学”的结合；培养兴趣，事半功倍；总结规律，学生少走写字弯路；辅导学生正确使用字帖；培养写字能力...