颜敏摘要：语文教学是学生掌握汉语言项目的过程，是教与学相互作用的交际统一整体。科学的语文教育，可以帮助学生认识学习对象，明确学习任务，确立学习目标；可以提高学生的认知领域里的思维活动，能力领域里的训练活动，情感领域里的心理活动。初中语文阅读教学，...
摘要：如何利用现有教材来贯彻新课标，这是很多教师面临的难题和挑战。在这种背景下，一种全新的教学方法——问题教学法，应运而生。本文从问题教学法的内涵出发，结合自己的教学实践，探索了其在语文阅读教学中的应用，旨在充分发挥学生的主体作用，为学生提供展示...
冯先岳摘要：初中语文课堂如何提高課堂阅读教学的实效性，这就要求教师精心设计教案，找准教学的切入点，紧扣学科特点，有针对性地引导点拨，让学生在积极的合作、探究、体验中完成文本的解读，基本技能的训练，文本的延伸拓展，提高语文素养，受到思想的熏陶和情感...
邓斯洪摘要：说明文，是一种通过表达方式来介绍事物、从而是明事理，普及知识的一种文体，在初中语文的阅读中有着非常重要的地位。对于说明文的阅读教学是有一定的方法技巧的，本文就说明文阅读的方法进行探讨。关键词：初中语文；说明文；阅读；方法说明文一般按说...
汪秀丽摘要：众所周知，写作是初中语文教学中重要组成部分。在新课改不断推进的背景下，很多教师也意识到写作教学的重要性，且教学模式也逐渐出现创新。但是，分析当前初中语文写作教学发现，大部分教师忽视写作评价的重要性。通常没有借助评价指出学生写作中的不足...
彭薇摘要：在教育改革浪潮势不可挡的今天，素质教育和新课改理论的提出和发展并没有解决作为教学第一线的教师心中的困惑，相反，更大的教师对新理念下的教学工作更加无所适从。其实，素质教育理念的方向并没有错，关键是如何实施具体的素质教育？关键词：初中语文；...
王碧英摘要：随着新课改的不断深入，对初中语文教学提出了更高的要求，语文阅读教学在语文教学中占有重要位置，教师保证语文阅读教学的有效性，能够在很大程度上提高学生的语言表达能力，并能陶冶学生的情操。因此，本文将针对初中语文阅读教学的有效性进行探究，提...
乔红伟摘要：小学生厌学是指小学生在学习过程中，厌恶学习，或不愿意主动学习，对学校生活失去兴趣，对学习产生厌倦情绪而持冷漠态度乃至厌恶、逃避的心理状态及其在行为方式上的不良表现。它作为一种心理状态，不是特定的学生所有。从心理学角度讲，厌学症是指学生...
李永平摘要：针对地处边远山区小学规模小，办学条件差，教育投入不足的现状，结合家庭、社会、学生心理、学校教育因素，从调整山区学校布局，均衡配置教育资源，促进教育公平；加强师资队伍建设，进一步提高教育教学质量；建立校本教研制度，为教师参与教改创造条件...
摘要：科学课是以“培养学生科学素养”为宗旨的科学启蒙课程。它以科学探究为核心，那么在小学科学的教学过程中最能彰显其科学特征的莫过于探究过程中的试验了，而在探究环节中，大方向都没有问题，有时仅仅一个细节却决定了实验的成败。从教学的每一个细节中多思考...