彭锦华摘要：初中生刚开始接触物理，对于物理知识的认知全凭课堂上的学习。因此，教师在初中物理教学中，要创新教学方法，正确引导学生认识物理，走进物理世界，激发学生对物理的学习愿望和兴趣，从而优化初中物理课堂教学环境，实现有效教学。关键词：初中物理;课堂教学;创…[浏览全文][赞一下]
郝翠立摘要：阅读理解是考试的重中之重，如何让学生们在考试中取得阅读理解的高分是关键。词汇量是学生理解文章的重点。我们可以提高及加强学生对文章的理解能力。这就需要阅读大量的素材，全方面的联系，以加强学生的理解能力。关键词：阅读理解;题型;词汇阅读理解是考试中…[浏览全文][赞一下]
牛成江摘要：上好每节课是每位老师的心愿，往往却不遂人愿，每节课讲不完，学生学的知识点不扎实。后来教研活动的开展，加上自己公开课教学实践，使笔者受益匪浅，对如何上好一节数学课有了更深的认识。本文就如何上好数学课谈几点做法。关键词：积极性;难点突破;不拖堂从我…[浏览全文][赞一下]
毛远利摘要：我国目前正在进行全面的教学课程改革，对于小学教学来说，数学教学是比较重要的组成部分，通过小学教学，可以更好的提升学生的逻辑思维能力，实现学生综合素质的提升。教育部对于小学生的成长十分重视，将学生作为教学的主体，根据实际情况，逐步设置教学目标，实…[浏览全文][赞一下]
马艳敏摘要：如何避免小学生课堂注意力不集中已成为当今小学教育的难题之一，对于小学英语教学来说，陌生的语言环境、外来文化的不契合，使得小学生对于英语学习更难接受，学习兴趣相较于其他科目更难得到发挥。因此，课堂导入作为教学活动开始的重要一环同时也是教学内容展开…[浏览全文][赞一下]
马慧丽随着小学数学课程逐步深入，教师的观念发生着变化，一些教学行为如：课堂预设、情境创设、学生参与等方面也有了明显改变，使得学生的学习兴趣得到了激发，课堂教学的面貌得到了改变。但同时出现一些问题，即：有些数学课堂教学重形式，轻实质，课堂效率较低，提高数学课…[浏览全文][赞一下]
罗娜摘要：在整个小学学习阶段，数学是一门较为重要的学科，通过学习数学，学生能拓展自我思维，完成各方面能力的有效提高。同时，数学内部也有着许多与其它学科相联系的知识，在教学时，教师应着重培养学生的计算能力，奠定学生基础，注重学生的总体提高。在课堂教学过程中，…[浏览全文][赞一下]
卢国荣摘要：初中英语教学中，词汇的学习对于学生来说是一项基础的学习任务。掌握好词汇，学生才能不断提升英语的综合素养，才能在听力、写作、阅读等方面有显著的飞跃。要想加强词汇教学，科学而创新的开展此项工作，教师就要从学生的认知思维发展规律入手，增强学生在词汇学…[浏览全文][赞一下]
沈斌摘要：多媒体技术在初中化学课堂中的推广，为教学扩宽了学习途径，其最大的优势是把传统课堂中单一的教师讲解模式转化为师生互动的多样展示模式。因此，本文从浅析多媒体在初中化学课堂中的展示式、互动式、双端式三个运用方向入手，从而激发学生学习兴趣，提高分析与理解…[浏览全文][赞一下]
丁伟陈博摘要：幼儿时期的教育非常关键，幼儿园在组织教育活动时，需要根据幼儿的特点和成长需求，设计更加符合幼儿天性的教学内容。而生态种植活动的开展能够引导幼儿在实践中去感受自然、关注自然，并能够从劳动中收获知识和快乐。而在设计生态种植活动时，教师也要以幼儿的…[浏览全文][赞一下]
秦钰玲摘要：概要写作是新高考英语科目的新增题型，要求对所读过的文章简要概括，写出文章的中心大意。这对于学生的阅读理解能力、概括表达能力和逻辑思维能力都提出了更高的要求，也对广大英语教师如何进行有效的写作教学以提高学生的写作能力提出了新的挑战。关键词：新高考…[浏览全文][赞一下]
黄佳摘要：英语教学在小学三年级开始，培养提升小学生的英语口语能力一直都是学生家长和教师们比较重视的问题，但是却始终找不到有效的方法。针对英语口语教学，本文就从教学环境，学以致用，以及趣味教学三个方面出发，引导学生从哑巴英语提升到敢说，能说，会说英语。关键词…[浏览全文][赞一下]
廖国才摘要：新高考下物理实验是高中物理教学的核心内容，新课程改革明确指出了物理实验的重要性。因此，高中物理教师们需要传统的物理教学观念，对物理实验教学的方法进行不断创新，从而充分发挥物理实验教学在教育中的作用，培养学生的物理知识学习能力与思维能力。本文将从…[浏览全文][赞一下]
李正强摘要：实验课是小学科学学科教育的主要模式，其通过实验演示能够让学生更为全面、细致、深入的了解科学知识的来源，掌握科学现象的形成，这对于促进学生的科学学习效果具有重要意义。关键词：小学教育;科学学科;实验课上好科学学科的实验课是评价小学科学学科教师教学…[浏览全文][赞一下]
张瑜摘要：随着新课标的不断深入，现阶段也来越多的人都将注意力放在初中的数学教育中。因为对于农村的初中生来说，数学是一门非常重要的学科，对初中生未来的发展有很大的帮助。而且众所周知，我国是一个农业大国，所以加强我国初中生的教学质量就是非常重要的，在这种教学中…[浏览全文][赞一下]
李昱摘要：小组合作学习在小学数学中是举足轻重的，其不仅能更好的促进学生们的学习积极性而且还能营造一个团结和谐的学习氛围，小组合作学习能激发学生的思考能力，在学生获得知识的同时，让学生的学习能力及社交能力得到大幅度的提升。基于此，本文将从培养小组合作学习激发…[浏览全文][赞一下]
李曼丽摘要：数学是关系到学生逻辑思维能力和运算能力等各项能力的综合考察的学科，在整个学习过程中都是很重要的，学好数学会关系到自己的整个学习成绩，尤其是对于初中的数学学习来讲，更是至关重要。因此教师在初中数学教学中，应该要提升对学生发展性评价的重视，主动去关…[浏览全文][赞一下]
李聪聪?严素平摘要：本文主要探讨在初中生物教学的探究活动中，教师要基于生物学重要概念，系统的、有效的改进好每次探究活动，在探究活动中成功构建生物学重要概念，培养学生理性思维。关键词：探究活动生物学重要概念理性思维生物学核心素养的提出引导我们从新的视角去审视…[浏览全文][赞一下]
康庆华摘要：对于学生们来讲，尤其是学习文科的学生，历史是高中教育中非常重要的一门学科，也是在时间素质教育过程中，帮助同学们提高学习综合能力的一个主要的途径。我们应该重点地帮助同学们发展个人能力，让同学们充分的提高个人的知识掌握水平，让同学们学会良好的学习方…[浏览全文][赞一下]
简龙平摘要：高中生物是一门以实验为基础的自然性学科，实验教学不仅是学习生物基础知识的重要内容，而且可以为学生们呈现更多丰富有趣的实验现象，以此来不断吸引学生的注意力，改变现有生物课堂的学习气氛。因此，本篇文章将会从开放式教学、启发式教学和多媒体教学三方面展…[浏览全文][赞一下]