归一云思
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  • 0/34280
    2023-11-09
  • 刘辉素质教育有三个要义,第一是面向全体学生;第二是要使学生德、智、体全面发展;第三是让学生主动发展。这种从学生自身发展需要出发,承认学生个性差异,因材施工教,同时又弘扬学生主体精神,促使每个学生得以生动活泼、主动发展,以全面提高全体学生素质,满足于社会发展…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34073
    2023-11-09
  • 梁东平摘要:随着互联网的迅速普及,人们越来越离不开互联网带来的便利。与其有关的电子商务越来越成为一颗热门的专业,人们通过电子商务的学习,更好的是电子商务融入社会中,并同时找到符合心意的工作。尤其对中职院校来说,这也是一种难得机遇,让学校跟进世界进步的脚步。…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34080
    2023-11-09
  • 廖燕摘要:在小学英语的教学过程中,农村的教学质量相比城市里的质量较为低下,一方面主要是是学校的教学设备没有达到一定的高度,另一方面是教师的综合专业素质没有达到要求,在两者的影响下就会对学生英语的学习造成一定的影响。所以,针对目前农村小学英语教学过程中存在的…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34047
    2023-11-09
  • 李智摘要:新课程改革使得很多创新的教学理念深入人心,初中道德与法治学科也受到了新课改的影响,逐渐催生出生活化情境教学这种教学方式。这种教学方式由于与生活密切相关,因此受到老师和学生的青睐。生活情境教学可以活跃课堂气氛,增加师生之间的互动交流,并引领学生进行…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34051
    2023-11-09
  • 李志强摘要:初中道德与法治课程的教学,主要目的是引导学生树立正确的道德与法制观念,以道德约束自身行为,让学生明白遇到问题时,要依靠法律手段解决,帮助他们构建正确的人生观、世界观和价值观。关键词:初中道德与法治;有效性;道德教学初中的道德与法治教学的目的是在…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34066
    2023-11-09
  • 李召霞《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生,不同的人在数学上得到不同的发展,即要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长。在实施《数学新课标》过程中,摆在教师面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新观念,开拓创新,提高教学质量。怎样预防学生掉…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34072
    2023-11-09
  • 李先琼摘要:为了适应教育部提倡的教育改革,我校进行了以学案为中心的教学改革。随着这几年的探索与研究,我们有收获的同时也伴随着困惑。本文就以这次教学改革进行了一些探讨。关键词:学案;改革;自主;合作;以生为本2006年开始,我区开始在我校开展数学的“学案”教…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34044
    2023-11-09
  • 李巧摘要:语法一直是英语教学的重点,但是,目前我国的初中英语教学存在着较大的问题。因此,教师应该重视英语的语法教学归纳总结语法知识点,并帮助学生通过课堂上有限的时间掌握尽可能多的知识点。同时,通过有效的课后练习及时巩固课堂内容,帮助学生加深印象。关键词:初…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34042
    2023-11-09
  • 李英摘要:听、说、读、写是英语的四项基本技能,在历年的中考中,听力所占的分值还是比较大的,它是语言能力的重要组成部分。因此,英语听力教学是英语教学中一个很重要的方面。另外,听力也是语言交流的基础,只有在听懂对方所说的前提下,才能进行有效的交流。因此,听力是…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33968
    2023-11-09
  • 李桥摘要:随着教育的改革,教学方法也在随着时代的变化不断更新,本文将主要讲述合作学习在高中数学中的运用。合作教学模式可以将很多原来学生个人不能解决的问题,通过集体的合作得到有效解决,且在这个过程中,学生的交际能力、综合分析能力都可以得到提高。关键词:高中数…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34032
    2023-11-09
  • 李萍摘要:成功的教育在于活跃的课堂,活跃的课堂在于学生汲取知识的程度和掌握知识的情况。学生掌握知识的情况又在于学生是否是主动地接收与参与。这就要求教师要调动学生学习知识的积极性和激发学生的求知欲望,使之与老师产生感情的共鸣,以增强课堂的活跃气氛,才能达到事…[浏览全文][赞一下]

  • 0/34031
    2023-11-09
  • 李洪清黄书刚教学评价是对课程与教学是否满足了学生与社会发展的需要以及满足需要的程度做出判断的教育活动。评价目的是评价的出发点和归宿,它制约着整个评价过程。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:评价不仅要关心学生的学业成绩,而且要发现和发展学生各方面的潜…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33958
    2023-11-09
  • 李福强摘要:一直以来,我国就有传统的武术项目,武术散打是以我国传统武术项目为基础,通过不断的发展和改变,实现了综合技术的全面发展。通过分析发现,青少年进行武术散打的时候,所需要注意的方面很多,而且要获得良好的成绩,需要注重榜样的力量,通过合理的综合训练营造…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33935
    2023-11-09
  • 李凤春摘要:随着现如今新课改的不断深化,初中英语教学要求的不断提高,初中英语教师应当立足教学实际,注重对英语的学科特点进行有针对性的教学指导。而英语阅读教学作为初中英语教学的重要组成部分,对学生核心素养的提升有着十分重大的影响。本文从初中英语阅读教学中的现…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33925
    2023-11-09
  • 冷亮摘要:以自身的教学实践为基本准绳,总结性的介绍自己在教学中指导学生看数学教材的方法;从三个方面概要阐述观点。一、根据学生理解教学内容的难易设置问题情境让学生探讨会看数学教材;二、指导学生理解算理会看数学例题;三、指导小学生会看数学教材是一项长期的任务。…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33842
    2023-11-09
  • 赖日明摘要:作为教师,在平时的教学中,多从学生的角度去想,着力改善师生关系,创造和谐情感气氛,使教学环境处于最优化,使学生处在轻松、愉快的状态下,这样学生学习将是主动的、积极的,学生学习数学的兴趣会越来越浓,就能收到好的教学效果。关键词:初中数学;学习兴趣…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33817
    2023-11-09
  • 摘要:性别作为影响人们语言学习的一种重要原因,也越来越引起人们对它的关注。本文就使用了定量调查的方法,调查了男女大学生在英语学习的方法、学习动机还有学习焦虑上存在的明显差异,并发现和男生相比,女生学习英语的动机更强,不容易焦虑,而且会使用简单有效的方法进行…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33859
    2023-11-09
  • 亢贵贤摘要:随着社会经济的不断发展,社会对小学生素质教育的关注程度不断提高,因此小学英语教学除了要提高小学生的英语学习成绩外,还应当达到培养学生综合素质的目的。这就要求小学英语教师要对当前小学英语的教学方式进行改革,而插图教学法可以起到培养小学生英语综合能…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33904
    2023-11-09
  • 姜泽平摘要:中学生物教学内容具有较强的抽象性、逻辑性。与传统课堂教学模式存在一定程度的枯燥感,进而造成中学生课堂学习积极性、参与度不高,从而影响到“教”与“学”的效果。因此,中学生物教师可通过营造“动态”氛围、利用多媒体、完善研讨环節等方式,将微课程教学模…[浏览全文][赞一下]

  • 0/33836
    2023-11-09
  • 黄甜甜摘要:小学英语是学生刚开始接触英语的阶段,英语的学习时代发展的必然,对学生未来发现有着极大的促进作用。词汇的学习是英语学习中最基础的,所有语言刚开始学习时都是从词汇开始。先进行简单单词的学习,然后是词汇量的积累。学生对词汇掌握量的多少直接影响着英语整…[浏览全文][赞一下]

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