胡利蕊摘要：近年来，全球掀起了以“智慧”为主题，以信息技术为支撑的全行业变革。尤其是教育行历史业，时代变化的大背景下，也在进行着全方位的变革。本文旨在通过hiteach系统在初中历史教学课堂中运用的实践，初步探究智慧软件在智慧课堂生成中的优势，以及需要改进…[浏览全文][赞一下]
唐倩倩摘要：初中英语教学任务繁重，课堂上不可能用大量的时间进行广泛的阅读。本文认为，我们英语老师应该正确认识课外阅读的重要性，科学规划，最大限度提升学生英语水平。关键词：初中英语；课外阅读；方法英语课外阅读是对英语课堂学习的一种有效補充，是学生英语学习的一…[浏览全文][赞一下]
林镇媛摘要：随着科学技术的不断发展，我国的经济也得到了很大的进步，尤其是在企业管理人员方面。现在的会计学是一门多功能的综合性学科，所应用的范围比较大，学生在毕业后的就业面积比较广泛。职业高中要发挥自身的优势来不断地壮大会计专业，从而促进职业高中会计专业的学…[浏览全文][赞一下]
王晓艳摘要：词汇量的大小可以决定学生英语学习水平高低。英语教师应该采用多种方法和手段，增强英语词汇的教学效果，帮助学生学习词汇，提高学生英语学习的能力。关键词：高中英语；词汇教学；困境；策略学生学习英语词汇将是英语学习过程中极其重要的一环。可是我们教师一直…[浏览全文][赞一下]
徐晨周国兴摘要：本文立足“智慧教育”，旨在运用情境式教学，加强学生英语学科的听说读写能力，培养并发展学生的智慧思维，以锻炼学生的英语学习能力，提升学生英语素养。关键词：初中英语；智慧课堂；应用近年来，随着素质教育的推行和实施，传统英语课堂教学越来越凸显出其…[浏览全文][赞一下]
于淑敏摘要：与其他学科相比，小学数学除了具有其他学科共有的特点以外，还具有其他学科所没有的特性，例如学习内容兼具抽象与具体的统一，学习过程兼具系统性和渐进性的统一，学习方式兼具探索性和接受性的统一等。这些特点让小学数学的教学模式开始发生变化，由于传统小学数…[浏览全文][赞一下]
张伟摘要：初中英语教学中语法的教学是最重要的内容之一。初中英语语法教学，应结合教学内容以及教学实践，提高初中生英语学习的效果。关键词：初中英语；语法教学；方式初中英语语法教学是英语教学的重要组成部分，是贯穿于基础英语教学中的一条主线。如何运用有效的教学方法…[浏览全文][赞一下]
郑文琴摘要：微课是一种新型教学手段，通过在高中英语教学中的合理应用，能够丰富教学内容与形式，激发学生学习英语的兴趣，让整个课堂教学更加高效。在微课的帮助下学生可以轻松掌握英语知识，有更多互动与交流的机会，有利于培养学生自主学习能力，确保高中英语教学目标顺利…[浏览全文][赞一下]
王树岭摘要：学习是人类主观的获取，如果学生在情感上对某一学科产生厌烦之心，他就很难以在这个学科上取得好成绩。所以，高中地理老师也要学会“以情动人”，在课堂上要言语生动，表达形象，为学生展现一个鲜活的教师形象；还要善于营造具有情感色彩的学习情境，以激发学生的…[浏览全文][赞一下]
周爱付摘要：探究式教学方式不仅可以培养学生的创新能力、实践能力、自主学习能力，而且使学生对物理学习的动机、态度发生重大变化。本文从探究的类型及其在高中物理教学中的运用两方面进行阐述。关键词：高中物理；探究；类型；课堂教学在高中物理教学过程中，探究教学更有利…[浏览全文][赞一下]
周佳佳摘要：对于小学数学教育事业的发展，越来越多的教师开始提倡进行创新教育。创新教育，对于教师和学生都有非常明确的要求，首先教师要具有一定的创新意识，并且要能够帮助学生发掘创新能力，并且让学生相信自己有能力去进行创新创造。教师们首先应该树立起创新教育的意识…[浏览全文][赞一下]
冯英摘要：要想掌握好英语，首先要从其听、读、写中的“听”字抓起。对于现在的学生来讲，大部分是初中以后才开始正式接触英语。所以，更需要教师给学生打好学习基础；那么从“听力”教学开始，十分必要。以下，是个人对于初中英语听力教学创新的一些见解。关键词：初中英语；…[浏览全文][赞一下]
甘美琴摘要：信息技术作为一门新兴的学科，没有现成的教学模式供我们借鉴，信息技术课到底应该怎么教？如何定位教学内容的难度和深度？如何真正实现因材施教？这些都成了我们要面对的问题。这种情况下，找到好的教学方法，提高课堂教学有效性就显得尤为重要。关键词：高中信息…[浏览全文][赞一下]
高先勇摘要：在学生英语语言能力的五大技能“听”“说”“读”“写”“译”中，“写”是检测学生英语综合能力的一个重要“窗口”。因此，高中英语写作教学改革势在必行。关键词：高中英语；写作教学；有效策略就目前来看，英语写作一直是困扰高中生的一个重大难题。主要是因为…[浏览全文][赞一下]
龚绍全摘要：数学在人类的生活和平时发展中发挥着举足轻重的作用。任何数据的计算都离不开数学的应用，而数学家和哲学家对于数学的含义和定义有着自己的看法，不管看法如何，都不能磨灭数学对于人类的重要性。学生从小学开始正式接触数学，而小学数学的加减乘除又是数学学习中…[浏览全文][赞一下]
郭晓云摘要：现代社会教育立足于生活，这种理念让学生更容易接受教学内容。高中政治便以其特点成为生活化教育的切入点，相关教育部门都在大力推进这一理念。政治生活化可以将纯粹的理论知识转变为实践，提高学习效果。本文就高中政治生活化教学的意义和相关举措进行了分析。关…[浏览全文][赞一下]
郭志强摘要：随着我国教育体制改革的不断深化，对初中体育教学提出了更高的要求。要求在开展体育教学过程中，需要鼓励学生参与到体育活动中，并通过多元化的教学手段培养学生体育运动兴趣，让其养成终身体育的意识。基于此，针对初中体育教学中利用现代教育手段培养学生创造力…[浏览全文][赞一下]
何丽摘要：“皮格马利翁效应”是教育心理学中十分重要的概念。初中英语教育作为我国九年义务教育的重要组成部分，随着新课程改革一次次地推进，怎么优化英语教学效果这一难题摆在我们面前。新课程改革促使教育工作者能够重视“皮格马利翁效应”的价值，它给初中英语教学带来一…[浏览全文][赞一下]
郭秀摘要：时事政治是当前国内外发生的热点，引人注目，且有重大意义的新闻。时事政治作为政治教学内容的补充，与思想政治教学结合，全面反映了当前国内外政治形势。时事政治作为一个新鲜的时政热点，其对推动学生积极主动学习政治有着一定的影响，对政治教学有着一定的影响。…[浏览全文][赞一下]
宁中轶摘要：在高中英語教学中，合作探究能够还学生在课堂学习中的主动权和发展权，让他们成为课堂教学的主体，鼓励他们在合作探究中不断探究问题，进而提高他们的综合语言运用能力。因此，合作教学理念正是新课标所倡导的。关键词：高中英语；合作学习；方法探究前苏联教育家…[浏览全文][赞一下]