黎可可摘?要：随着时代的发展，我国的教育水平产生了巨大的革新。学生英语口语交际能力的培养是高中英語教学的重要任务，其能够为学生成长与发展带来巨大的推进作用。下面，本文就高中英语教学中学生口语交际能力的培养对策作出了简单探析。关键词：高中英语;口语交际能力;…[浏览全文][赞一下]
郭丽霞摘?要：阅读教学是小学英语教学的重要组成部分，提高和培养学生们的阅读理解能力和语言认知能力，是小学英语课程开展的主要目的，也是能够培养学生听说读写能力的有效途径。本人将会基于学生学习能力、合作学习和作业设置的角度出发，对分层教学在英语课堂的开展提供可…[浏览全文][赞一下]
胡庆峰摘?要：随着新课改的实施，如何在小学数学教学中开展素质教学成为任课教师需面临的重要问题，也是我国当前教育改革的根本任务。小学数学作为学生初期学习的基础学科，不仅帮助学生积累着丰富的知识，小学数学也是培养学生思维能力，促进其智力发展的重要载体。关键词：…[浏览全文][赞一下]
李桂芳摘?要：朗诵是中国传统教育的一种常用而有效的教学方法，为了缩短运用英语的时间，除多听外，非常重要的学习方法是多读、大声朗诵、阅读甚至背诵。朗诵可以刺激和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，培养良好的学习习惯，开展自主学习的才能。同时朗诵声音和情感…[浏览全文][赞一下]
吴芬芬摘?要：广大教师不断追求的目标即提高课堂教学效率，在当前新课改的逐渐深入下，为了能够彻底转变传统教学模式效率低下的问题，就需要从创新的角度展开探索，激发出课堂教学的活力。因此，文章当中将具体探究提高小学数学课堂教学效率的有效途径。关键词：提高;小学数…[浏览全文][赞一下]
左世文摘?要：初中体育教学中，教师不但要教会学生体育技能，更重要的是要培养学生对体育学科的兴趣，将体育锻炼变为一种终身学习的项目，把体育融入自己的日常生活中。在传统的教育模式中，教师只注重对运动技巧的传授，而忽略了对体育兴趣的培养，很多学生在脱离校园生活后…[浏览全文][赞一下]
祝敬君摘?要：课程改革的深入发展，对初中体育教学提出了全新的要求，而随着社会经济的发展，人们也越来越关注体育运动开展的有效性，在全民运动的大背景下，初中体育教学也得到了初中学生和初中教师的广泛关注。本文研究了初中趣味田径教学的意义与价值，并以趣味田径教学为…[浏览全文][赞一下]
钟琪摘?要：在现代化教学体制的今天，小学数学的课程正在以日新月异的速度不断的进行着变更，越来越受到学校和老师的高度关注，如何能够真正的实现教学上的因材施教，仍然是现代化教学体制的重要研究方向。相对于其他文学性质的学科，在数学教学当中，由于每个学生智力水平，…[浏览全文][赞一下]
赵永刚摘?要：随着教育改革的不断推进和发展，社会对人才的要求也越来越严格，不但要求学生具备较高的文化素养，更重要的是要学生具备较强的身体素质和体育精神。本文通过对体育精神对提升学生社会责任感和发展体育技能的作用，并且从运用体验式的教学形式以及引导的教学形式…[浏览全文][赞一下]
赵明培摘?要：随着课程教育改革的不断深入，初中英语教育已经不再只追求成绩，而是偏重于学生的情感和知识体验，让学生在核心素养的情景下培养综合能力。英语句型是构成句子的基本框架，英语的重点句型在英语教学中很重要，学生掌握得好，可以提高阅读能力、自学能力和语言的…[浏览全文][赞一下]
赵丽娟李恒摘?要：英语学习当中的“听”、“说”、“读”、“写”四个部分虽然是分开来说的不同版块，但各个部分之间的界线却并非泾渭分明，而是有所联系、相辅相成的。在这种情况下，通过其他版块的练习来达到提升学生另一方面能力的目的的学习方式就成了英语教学中的新型教…[浏览全文][赞一下]
张青摘?要：数学教学是一项复杂的教学活动，教师在教学中要注重“教为主导，学为主体”。作为一个小学数学教师，在我们平时的教育教学过程中，总会遇到一些学困生。学困生学习成绩上不去，并不是他们的智力低于其他学生，而是由于学生的个别差异性，想要在长期的教学活动中让…[浏览全文][赞一下]
张国巧摘?要：传统的初中英语教学具有一定局限性，教师在教学的过程中过于注重让学生掌握相应英语基础知识，不能有效的锻炼学生的思维，学生的学习过程也比较死板，不利于学生的长远发展。因此作为初中英语教师，必须尽可能的以英语课堂为基础，发展学生的自主创新能力，为其…[浏览全文][赞一下]
张保锋摘?要：新课程改革之下，为了活化初中地理课堂，情境教学法应运而生，在实际教学中，这一新式课堂教学模式不仅能形象化教材知识，让学生更直观的欣赏地理、学习地理，而且能塑造良好的地理学习氛围，改善传统地理课堂中的沉闷气氛。本文中，我将以初中地理的實际教学经…[浏览全文][赞一下]
姚翠萍摘?要：数学复习的过程其实就是梳理已经学到的知识，通过组织、联系，归纳、总结，探索新旧知识之间的联系，建立和完善知识结构，达到温故知新的目的。教师在组织小学生数学复习的过程中，注意重点发展学生的数学思想，提高学生的数学综合素养水平。本文简要的分析并探…[浏览全文][赞一下]
杨亚平摘要：高效源于平时对经验与不足的反思、积累。高效课堂是建立在对学生情况了如指掌基础之上，是对教材吃透摸清的基础之上。同时良好的师生关系，严谨有序的课堂纪律，也是高效课堂必不可少的条件。关键词：合作;高效;和谐高效的课堂就要有科学合理的方法，想在40分…[浏览全文][赞一下]
杨柳摘?要：在经济改革不断发展的大背景下，教育领域变革尤为迫切。我国教育部门从实际情况出发，就教学中存在的问题进行了分析，对学生之间存在的差异进行了细致的了解。初中阶段是学生学习承上启下的关键时期，对初中生的未来发展意义重大。初中阶段刚开设物理课程，多数学…[浏览全文][赞一下]
杨翠兰摘?要：新课改英语教学提倡生活化教学属于一种新的教育理念，不但会激起学生学习英语的兴趣，而且还会丰富学生的情感生活，培养学生良好的语言学习思维，从而实现灵活应用英语在生活中进行交流的目标。因此，文中介绍初中英语教学生活化的必要性，提出初中英语课堂教学…[浏览全文][赞一下]
许卫东摘?要：在初中物理教学中，实验教学的作用不可低估，对物理教学整体教学效果的影响也是十分显著的，是提高物理教学水平的重要途径。通过开展物理实验教学，可以使物理理论知识与实际生活充分结合，对提高学生的创新思维能力，促进学生的全面发展也有很大帮助。本文根据…[浏览全文][赞一下]
许琴摘?要：以新课程改革为导向，现阶段初中数学的总体情况有了一定的改善，使教学质量大幅提升。对各种教学手段的创新与尝试，使初中数学教学更具层次性和丰富性。然而，自移动数学介入后，不少教师在应用时仍存在一些问题，这对教学质量的提高有着严重的阻碍，从而也影响了…[浏览全文][赞一下]