罗勇摘?要：随着我国素质教育改革的不断深入，经过长时间的实践调查研究发现，现阶段传统的教学模式已经无法满足初中英语教育教学工作的需求，在这种情况下，诸多初中英语教师发现，思维导图模式在英语教学当中的应用，可以极大地提升初中英语素质教育成效。本文主要就思维导…[浏览全文][赞一下]
代朗朗摘?要：核心素养即必备品格和关键能力，是受教育者在接受相应教育过程中，逐步形成的，以适应个人终身发展和社会发展。它包含了知识，技能，情感态度价值观等方面。语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是英语学科核心素养四大要素。英语阅读教学是培养、提升学生核…[浏览全文][赞一下]
陈芸摘?要：自信心是一个人重要的精神支撑，也是人能够坚持行动下去的动力来源。自信心是一种能够将人的斗志激活的力量，让人能够不断的努力与坚持，从而获得成功。在小学阶段的教学过程中，培养孩子自信心的方法有很多种，通过体育活动来培养孩子的自信心是一种非常有效的方…[浏览全文][赞一下]
陈乾锋摘?要：初中时期在学生的学习过程中是较为重要的一个阶段，因此，不光要重视初中阶段学生的学习基础是否牢固，更应当教育学生正确的人生价值观。初中道德与法治生活化教学能够结合实际，给学生更加全面的教育，本文从教学现状进行分析，探究改善道德与法治生活化教学的…[浏览全文][赞一下]
陈良摘?要：数形结合思想作为数学学习过程中的重要思想，能为学生解决实际数学问题提供多种思路，并能更好地促进学生解决数学问题，直观地帮助学生了解问题。因此，现阶段在初中数学教学过程中，教师要有针对性地培养学生的数形结合思想，灵活应用多种方式进行教育，使学生能…[浏览全文][赞一下]
陈法忠摘?要：实验是化学课堂教学的重要组成部分，也是培养学生动手操作能力的必要手段，还是学生构建化学理论知识的重要学习途径，在化学课堂中引入趣味性实验是必须也是必然的。关键词：初中化学;趣味性;化学实验;开展策略一、趣味性化学实验在初中课堂教学过程中的意义…[浏览全文][赞一下]
曾建明摘?要：地理这门学科概念抽象，专业名词较多，做题时多以分析图标为主，有时还涉及计算，向来是文科学习的难点，对于平时主要学习文字性知识的文科生来说，这的确是学习文科综合巨大障碍。在高中地理教学中，运用问题式教学方法，从问题推导出答案，让学生在问题探究的…[浏览全文][赞一下]
白英阔摘?要：小学是学生奠定数学基础的关键阶段，同时，数学中的许多知识内容与生活实际联系密切。由此可以看出，数学对学生学习与生活有着重要的作用。但是，因为小学生年龄较小，小学六年级数学知识较为抽象，所以，教师需要在教学中采取有效的教学措施。笔者经过多年实践…[浏览全文][赞一下]
樊倩摘?要：简单介绍学习品质的基本概念与相关理论，根据培养幼儿学习品质的重要作用，进一步提出如何基于刺绣活动培养幼儿学习品质，如营造良好学习氛围、引导刺绣活动与生活实际相结合、传统与现代相融的方式等以便，实现幼儿综合素养的逐步提升，为其成长提供有利条件。关…[浏览全文][赞一下]
李树芳摘?要：家庭教育是教育的主要形式之一，家庭对孩子的影响往往是最直接的，错误的家庭教育会对孩子的未来造成极大的影响。在现代家庭中，由于大部分家庭都是独生子女，且人们的物质生活在不断提升，家长对孩子的爱逐渐产生了误区。这些“爱的误区”会直接影响孩子的教育…[浏览全文][赞一下]
周涓摘?要：随着新课程標准改革的深入进行，阅读被推上了越来越重要的位置。在高中英语学科中，阅读量也是大大增加，因此要提高学生的阅读能力刻不容缓。而在高中英语阅读教学中，若是能够运用精心设计，层次丰富的导学案，则可以大大提高教学的效率以及学生吸收的程度。本文…[浏览全文][赞一下]
牛玉霞摘?要：幼儿家园共育是指幼儿园与家庭、幼师与家长四者之间共同为幼儿的健康成长做好相关的教育工作，为幼儿营造健康向上的成长环境，全面关注幼儿的生活和成长。国家相关教育机构明确提出我国幼儿教育是教育领域中的重中之重，因此，幼儿园和家庭之间需密切配合，共同…[浏览全文][赞一下]
栾素平摘?要：本文对幼儿园小班如何开展值日生活动进行了讨论，简要地介绍了目前幼儿园值日生活动中存在的值日生活动教育目的不强、缺乏计划性以及值日生活动变成奖惩手段等问题，并说明了在值日生活动开展过程中明确值日生的工作内容、让幼儿轮流做值日生、定期评选最佳值日…[浏览全文][赞一下]
谭燕作为一名教师，又作为一个孩子的母亲，就我而言，我对儿子的要求是，健康快乐第一，学习成绩尽力就行，不必勉强要考多少分。想想自己的成长经历，再看看现在的小孩的教育环境，我想有几点是不可同日而语的，比我们以前不知要好多少倍，第一是师资水平，第二是学校教学环境…[浏览全文][赞一下]
杨艳平摘?要：小学低年级班主任在管理过程中往往会遇到难题，出现这种现象的根本原因就在于没有抓住班级管理的关键所在，进而影响了其日常管理工作的开展。针对这一现状，笔者立足于日常管理工作以及小学生的发展现状，试探性地提出几点关于小学班主任如何构建和谐班级的措施…[浏览全文][赞一下]
张素萍摘?要：良好的班级氛围是提高教学质量和促进学生进步的前提。本文从教学实践的角度，探讨了有关班级管理的一些办法，即充分认识学生，了解学生心理，建立强有力地班委会，树立榜样和营造良好的学习氛围，激发学生最大潜能，让学生在宽松、愉悦、自由的班级里提高学习水…[浏览全文][赞一下]
张丽丽摘?要：区域活动是让幼儿在教师的指引下，按自己的意愿和能力进行小组性的操作活动，主要是培养孩子的自主性。我园主要围绕主题活动、地方特色、幼儿兴趣的相互渗透来选择区域活动，同时区域活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，要提高区域活动的有效性，应注意把握好…[浏览全文][赞一下]
张静摘?要：对于初中生来说，在进行日常学校学习的时候，不但需要进行各种知识的学习还需要做好与之相对应的德育的提升。目前我国的网络信息技术的发展速度很快，网络环境已经成为我国初中生德育的重要影响方面。笔者在本文中，主要是结合网络环境中初中生德育教育的特点进行…[浏览全文][赞一下]
谢烨超摘?要：百年大计，教育为本。在教育这项伟大的事业中，班主任承担这不小的责任，他们要把跟自己毫无血缘关系的孩子当做自己的孩子来对待，视如己出。在班主任的工作中，我渐渐明白了换位思考，圣埃克絮佩里说：“所有的大人起先都是孩子（可是他们中间不大有人记得这一…[浏览全文][赞一下]
伍金花摘?要：新课程教育的实施在小学教育中发挥了巨大的作用，对学生和教师都带来了新的体验，新课程教育给小学数学的课堂带来新的动力和机会的同时，也展现出来了一些潜在的问题。在当前素质教育的基础之上小学数学教育需要积极的重视起新课程的教学理念，将数学知识转化的…[浏览全文][赞一下]