余文摘要：教师在为小学生上课时，怎样才能培养学生上课的兴趣，根据现代的发展大部分小学教育已经运用到了信息技术教学，信息技术教学能够在课堂上帮助学生理解知识，从而吸引学生在上课时的注意力，激发学生的好奇心，让学生有一个愉悦的课堂。关键词：信息技术;教学课堂;…[浏览全文][赞一下]
王莹莹摘要：高中英语是高中课程中的重点科目，必须重视起来，但是要学好高中英语，也不是件简单的事情，词汇是必须要过的一关。不管是为了考试，还是为了在现实中自如应用，都需要具备扎实的英语词汇功底。在高中实际教学中，还存在着诸多问题，严重影响着高中必修英语词汇教…[浏览全文][赞一下]
刘莺摘要：初中阶段是学生学习生涯中至关重要且快乐的时光，是学生攀比意识和叛逆心理最强列的时候。因此初中班主任担负的教育责任重大，初中教学必须以素质教育核心为基础，切实结合实际教学，明确班级管理目标、不断提升知识水平、提高班级管理能力，主动为学生创造积极健康…[浏览全文][赞一下]
夏琦摘要：网球是一项优美而充满竞技性的运动，十九世纪它起源于英国，二十世纪风靡全球，现在已经发展成奥运会项目，可见它有多么受欢迎。这项运动充满了乐趣，几乎接触的人都会喜爱上这个运动，这个在西方已非常普及，但是在中国却始终是不瘟不火，就连在北京这样的大城市普…[浏览全文][赞一下]
朱杰摘要：目前我国小学教育心理学之中存在一定的问题，应分析问题所在采取行之有效的教学方法，提高教学的效率，提高学生的学习能力，关注学生心理更好地发展，达到良好的效果。关键词：小学教育;教育心理学;发展问题;原因所在;方式方法一、教育心理学的意义教育工作者长…[浏览全文][赞一下]
周甜甜摘要：在学生教学之中应重视应用教育心理学，学生是学习的主体，根据学生不同时期的心理需求和他们的心理情况，根据学生的心理特点开展有效的教学活动，激发学生的学习兴趣，关注学生的心理健康，达到良好的效果。关键词：教育心理学;学生教育;应用措施;策略方法一、…[浏览全文][赞一下]
张如曦摘要：环境和教育对儿童心理健康发育起重要的作用。除了家庭外，幼儿最早进入的托儿所、幼儿园等集体机构对其心理发展起着极为重要的作用。教师应结合幼儿心里发展的特点，有规律地进行正面教育。本文在认识到家庭教育和学校教育对幼儿成长重要影响的基础上，尝试提出家…[浏览全文][赞一下]
张礼丰摘要：在整个初中数学的教学中，如果单纯的以数字，数学公式进行教学，就会过于枯燥乏味。如果在教学中能把数形结合思想融合于普通数学中，把从教材中挖掘发现的知识融入数形结合思想，提高学生学习数学的兴趣，培养学生以数形结合为主导的学习能力。本文将阐述数形结合…[浏览全文][赞一下]
张建华摘要：课堂教学是实施素质教育的主渠道。在坚持教师的主导作用等传统课堂教学理念的同时，必须强化学生的主体性、教学的有效性、创造性和情感性等现代课堂教学理念。关键词：素质教育;课堂教学;理念在大力推行以创新教育为核心的素质教育，高校招生考试命题从以知识立…[浏览全文][赞一下]
于兰兰摘要：积极心理学对于学习困难儿童具有重要的提升作用，教师应关注儿童的心理健康成长，培养孩子的积极品格和情绪，提高孩子的综合素质，提高人际沟通能力，达到良好的效果。关键词：积极心理学;学习困难儿童;儿童教育;应用措施;方式方法一、影响学习困难的原因1.…[浏览全文][赞一下]
王燕君摘要：学前儿童教学之中采取教学心理学，有助于帮助儿童树立学习的自信心，提高儿童的心理健康，营造良好的教学氛围，采取多元化的教学方法，提高教学质量。关键词：教育心理学;学前儿童;教学实践;运用措施;方式方法一、教育心理学应用于学前儿童教学中的意义1.幼…[浏览全文][赞一下]
肖倩摘要：思政教育由于其自身的价值性而在社会发展中发挥极为关键性的作用，如此可以看出思政教育对于生产及生活作用性彰显极大的功能性，所以对思政教育必须要具有极高的重视度，彰显思政教育的本质，如何深化新时期思政教育价值是现代社会中发展的建设要素，文章将针对于此…[浏览全文][赞一下]
王丽摘要：“体验式”是现代学习方式的突出特征，它不仅让学生在活动、体验的过程中收获知识、自主发展，通过体验式课程还能让高中化学学习的过程成为知识增长的过程、身心和人格发展的过程。体验式学习的实施一般可分为三个阶段：进入问题情境阶段、实践体验阶段和表达交流阶…[浏览全文][赞一下]
童晓筱摘要：在高校心理健康教育之中应用积极心理学，可以帮助高校学生更好地树立积极心态，调节心理情绪，提高学生的心理素质和能力，以此达到良好的教育效果。关键词：积极心理学;高校教学;健康教育;实践措施;方式方法一、积极心理学的内涵积极心理学强调人自身的积极力…[浏览全文][赞一下]
季逢春摘要：美国心理学家威谱詹姆斯曾经说过：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。“赏识能使人愉悦，赏识能使人快活，赏识能使人心智开启，灵感涌动。赞美赏识就像普照万物的阳光，得之者兴旺繁盛，失之者枯萎凋零，赏识对一个人的成长与成功是非常重要的。关键…[浏览全文][赞一下]
陶龙摘要：在新课程改革向纵深推进的今天，构建现代教育理念的课程，推进素质教育，满足学生终身发展，已成为我们每位教师必须面对的重大课题。新课改下初中地理渗透可持续发展教育的实施，已成为每位地理教师必须研究解决的问题。而对我们的大部分学生来说，相对于语、数、外…[浏览全文][赞一下]
彭瑛摘要：思想政治课程是高职院校必设课程，其目的是加强学生的思想政治教育，引导学生树立正确的人生价值观、世界观，以及思想观和道德观，全面提高学生的综合素养，更好的适应社会的发展。但是因为思想政治教育理论性比较强，在实际的教学中，很难提升学生的兴趣，无法与学…[浏览全文][赞一下]
王尔翰摘要：体育教学关系着每一位学生的身体素质，更关系着其心理素质的发展。高中体育，是高中教学体系的重要组成部分，加强体育教学方法的创新，使体育教学活动可以满足每一位学生的需求，是体育教师的研究重点。分类教学模式从学生的体育学习需求出发，其应用可以使体育教…[浏览全文][赞一下]
林代容教育教学改革形式多样，新的教学模式不断提出，新的教育教学理念异彩纷呈，如何才能在百花园中找到适合我校的那一朵？我们不断探索，洋思中学、杜郎口中学、昌乐二中等课改名校的做法让我们眼前一亮，这些生长于中学的模式，能不能变身适应于小学呢？在追寻中，我们发现…[浏览全文][赞一下]
陈楠摘要：《英语课程标准》中对于文化目标的要求以及对小学生文化意识的调查进一步说明了语言教学在教授语音、词汇、语法的表层外壳的同时，更应该钻到文化的深处来看英语，来学英语，来教英语。语言有一个环境，它不能脱离文化而存在，不能脱离社会继承下来的传统和信念”。…[浏览全文][赞一下]