刘金萍摘要：初中化学是研究物质的组成、变化、结构、性质以及变化规律的科学。大家都知道世界是由物质组成的，化学是大家认识物质并改造世界的重要依据，生活离不开化学，生活中处处存在化学。为了增加初中化学学习的实践性，在初中化学教育中教师应将教学方法围绕着对学生的…[浏览全文][赞一下]
何孝芬摘要：随着新课改的逐步推进，对高中生进行素质教育已经成为当前我国教育事业的重中之重。地理素养是指学生在地理学习过程中，逐步形成自身对地理内容的看法和理解，总结出独具特色的学习方法和策略，从而加深对地理知识的理解和感悟，自觉地在生活中应用地理，促进个人…[浏览全文][赞一下]
张会芬摘要：在初中英语教学中，词汇教学不仅是重要的基础，同时也是全面提高学生听说读写能力的重要手段。因此，一线的英语教师必须根据科学的教学理念和自己平时的教学实践，不断总结出适合中学生的高效的词汇教学方法。在众多教学方法中，词源教学是一种较为科学的词汇教学…[浏览全文][赞一下]
宋本燕摘要：语法是培养语言运用能力的基础，在外语教学中有着重要的地位。很多英语教师感到语法教学很棘手，甚至有时会回避语法教学。但是语法又是回避不了的问题，所以我们要研究语法教学的方法。关键词：初中英语；语法教学；教学方法；外语运用如今，英语语法方面的教学已…[浏览全文][赞一下]
雷晶摘要：随着我国教育水平的不断提高，新课程改革的不断深化与推进，对于数学教学的要求也是有着相应的提高，数学的教学中最重要的就是学生的思维运转，对于题目解题技巧的掌握与运用，尤其是对于小学数学应用题的解题技巧与方法备受人们的关注与重视，小学数学的学习对于学…[浏览全文][赞一下]
范忠胜摘要：元素在周期表中的位置不仅反映了元素的原子结构，也显示了元素性质的递变规律和元素之间的内在联系。使其构成了一个完整的体系，可称为化学发展的重要里程碑之一。关键词：高中教育；化学教育；元素周期表；教学反思现代化学的元素周期律是1869年俄国科学家门…[浏览全文][赞一下]
郭文美摘要：教学是一门科学，也是一门艺术。课堂不仅能对所学的知识进行巩固，而且对新授知识的理解、掌握及运用起到极大的作用，同时对开发学生智力，培养思维能力，沟通师生间的情感，增强教学效果，提高总体质量将起到特别积极的作用。关键词：初中英语；素质教育；课堂把…[浏览全文][赞一下]
何吉炳摘要：初中物理教学依赖于学生的经验，初中物理教学指向学生物理核心素养的提升，因此核心素养与经验是不可分离的。“声现象”是初中生学习物理的起点知识，需要充分依赖学生的经验去构建概念，学习方法。结合概念辨析与方法习得，可以提升学生的物理核心素养。关键词：…[浏览全文][赞一下]
郑敏摘要：关于初中化学核心素养的认知和培养，已成为当前初中化学教师的一项重要任务。初中化学的核心素养，是化学中的基本素养，在培养学生把握解决问题能力和化学思维的同时，对于学生的未来发展也有着不可估量的作用。因此，在进行化学教学时，我们教师一定要激发学生的学…[浏览全文][赞一下]
刘瑜摘要：词汇是组成语言的最基本材料，没有词汇也就无所谓句子，更无所谓语言。小学生想要学好英语，必须得过词汇这一关。如何有效地教授小学英语词汇，是每位英语教师必须研究的重要课题。关键词：小学英语；词汇教学；有效策略看到一则笑话：一位父亲正在检查儿子的英语课…[浏览全文][赞一下]
王世臣摘要：随着新课标改革的不断进行，传统的教学方式出现了与现时教学目标不匹配的矛盾，亟待作出相应的调整。深入贯彻全新的教学目标与理念是目前我国教育界的热点话题。因此，近年来，研究性学习作为一种全新而优异的教学方式，逐渐取代了古板而缺乏变通的传统教学方式，…[浏览全文][赞一下]
余学明摘要：通过初中历史课的学习，让学生最终实现通过学习历史知识，以史为鉴，在将来的生活中利用所学的历史知识提醒自己，对自己的将来大有益处。但是，对于学生学习历史方面还是具有一定的困难，教师需要找出其中的问题，并加以指导。关键词：初中历史；素质教育；历史教…[浏览全文][赞一下]
冉俊生摘要：材料类选择题在高考中所占的比重越来越大，本人结合近年来的高考真题和模拟题，以材料类选择题抛砖引玉简单地讲讲它的解题方法。关键词：高考；选择题；材料类选择题；典型例题随着高考制度的改革，选择题的分值加大，选择题作为客观题是高考文综试题的半壁江山，…[浏览全文][赞一下]
张付广摘要：初中地理作为一门复杂且重要的学科，与人们的生活有着密切的关系，使他们在生活中积累更多的素材，有助于擴大学生的视野，对学生今后的全面发展有着重要的意义，是学生在初中时期学习的一门重要课程。而兴趣作为学习最好的老师，是培养学生自主学习的催化剂，因此…[浏览全文][赞一下]
袁长惠摘要：初中思品教学中课堂教学是构成整体教学的重要部分之一，初中思品这门课程对学生思品学习具有启蒙作用。老师要改变传统的教学模式，丰富课堂教学形式，采用有效的、科学的、先进的教学模式，树立学生为课堂教学的“主体”的观念，以此达到良好的教学效果。关键词：…[浏览全文][赞一下]
杨丽新摘要：阅读训练是高中英语教学的重要组成部分，是为全面提高学生的综合素质打基础的一项重要工作。随着教学改革的不断深入与发展，阅读理解在英语高考中所占的比重越来越大，且涉及到的体裁更加多样，内容更加丰富。因此要想让学生取得一个良好的成绩，考入一所理想的大…[浏览全文][赞一下]
弗盼盼摘要：高中阶段是对学生人生观、世界观与价值观培养的重要阶段，高中政治课堂学习的根本目的就是要培养学生正确的人生目标，提高学生的综合素质。本文就如何构建高中政治课堂的高校教学进行了分析与讨论。关键词：高中政治；高效课堂；综合培养应试教育下的高中政治课堂…[浏览全文][赞一下]
郑从勇摘要：当前，如何将课程改革推向深化，如何确实减轻学生过重学业负担，是广大教师必须面对和思考的问题。本文以此着笔，从课堂教学入手，从优化课堂教学着力，实在提高课堂教学的有效性，对初中数学教学实践有一定的启迪作用。关键词：初中数学；课堂教学；效益提升课堂…[浏览全文][赞一下]
王小艳摘要：在初中的数学日常教学中，教师需要不断更新教学思路与方法。不仅要考虑到学生们的差异领悟能力与个人学习素质，还要关注教学教材内容。数学是一门逻辑性极强的学科，因此，教师需要妥善的处理教学、教材与学生的互相关系。故笔者采用了分层递进的教学原则以望收到…[浏览全文][赞一下]
姜云摘要：小学生课业负担较重的问题一直困扰着我国教育事业的发展。本文详细分析了当前小学生课业负担较重的原因，并以数学课堂教学为例，提出了优化小学数学课堂教学、减轻小学生课业负担的对策，以期促进我国素质教育事业的进一步发展。关键词：小学数学；课堂教学；优化；…[浏览全文][赞一下]