葛志卫小学英语课堂教学受语言环境的限制，实际交流有很大局限性。因此，如何营造良好的教学情境，酝酿融洽的教学氛围，并取得最佳的教学效果呢？其正确的做法是教师应该走出简单灌输，高强度练习的误区，而应注重发掘课堂教学技巧，教学中如能运用教学技巧引导学生产生“全身…[浏览全文][赞一下]
李高元摘要：人对事物的整体印象很大程度上受第一印象的影响。因此，在初中数学的课堂教学中，老师也需要想方设法让学生对自己的课堂“一见钟情”。俗话说的话：良好的开始是成功的一半。作为课堂的第一个环节，新课导入无疑对整个初中数学课堂教学成功与否起着关键性的作用。…[浏览全文][赞一下]
宋明摘要：受到传统教学模式的影响，我国大部分地区的教学模式都采用老师主讲、学生听课的教学模式，在这种教学模式中，老师的主体性发挥的淋漓尽致，但是学生的主体性却严重受到限制，从而导致初中课堂上“填鸭式”与“满堂灌”的现象非常多，这些现象的存在严重影响了初中生…[浏览全文][赞一下]
马璐摘要：“良好的开端是成功的一半”，小学英语教学对中学英语教学有着很大的影响，而小学英语入门教学是小学英语教学成败的关键。如何有效地普及小学英语教学、提升小学英语课程的质量，为中学的英语教学打下坚实的基础，已成为一个广大教师关注的焦点。关键词：小学英语；…[浏览全文][赞一下]
杨斌摘要：现如今，初中英语教学取得了很大的进步，然而随着时代的变迁，初中英语教学也迎来了新的挑战。课堂教学中不断出现新的教学问题阻碍英语教学质量的进一步提高，对此，英语教师应该保持清醒的头脑，辨析出课堂教学中的问题所在，采取相应的措施进行解决。现在初中的教…[浏览全文][赞一下]
杨永江摘要：体育教学的宗旨是提高学生身体综合素质，培养学生热爱运动的兴趣，在体育课堂的教学过程中，因为要保证课堂教学的高效完成，所以必须就要提高学生的主动性和积极性，激发学生的学习热情。因此，体育教师在开展体育教学活动的时候，要注意学生学习兴趣的激发，只有…[浏览全文][赞一下]
郑春香摘要：在高中的体育教学中，对学生的个性发展要求越来越高，并且在学生的个性形成过程中起着十分重要的作用。针对在体育教学过程中，如何充分发挥教学作用，有效促进学生个性化发展的问题，分别从影响学生个性发展的因素、作用以及具体的途径来进行阐述。关键词：高中体…[浏览全文][赞一下]
余艳摘要：阅读是初中英语的重要内容组成部分，并与英语学科的其它部分内容，例如语法、写作等密切相关，提高学生的英语阅读能力对于提高学生的英语成绩有重要意义。对初中英语学科教学来说，需要更加有针对性地根据英语各部分内容的不同特点来选择合适有效的教学方法来促进教…[浏览全文][赞一下]
李顺义摘要：随着社会不断发展，科技不断进步使人们在生活和生产过程中，运用物理方面的有关知识越来越多，最大限度的实现物理教学的生活化，它是将生活实践和物理理论有效结合的最佳效果，也是实现物理教学的根本目的。“从生活走向物理，从物理走向社会”是物理的基本概念。…[浏览全文][赞一下]
荣利华摘要：由于错误的教学目标下的教学，现阶段英语教学在一定程度上丧失了其原本的意义，更多的倾向于单纯的知识点的灌输与学习，把原本应该灵活掌握的知识点生硬地灌输到学生的脑子里。初中英语阅读的学习要注重对学生阅读思维的培养，学生没有形成一定的阅读思维就不能很…[浏览全文][赞一下]
向开兰摘要：现行初中历史课本中有许多插图，这些插图是编者根据大纲要求，精心选择设计的。历史插图是对历史知识的某些片段、侧面的状态和形貌的“写真”，是对某一历史事件、人物活动和历史现象的“空间描述”，是形状化、立体化的历史教材，它和教材文字叙述相互照应，互为…[浏览全文][赞一下]
刘小平摘要：21世纪是知识大爆炸的时代，也是社会高度信息化的时代，人们的交往方式、知识的传播方式和人们的学习方式也发生天翻地覆的变化，以微媒介为载体的微学习引发了教学模式的改变，在新一轮课改的背景下，微课程以其短小精悍、灵活性强等特点，备受教育界关注，它从…[浏览全文][赞一下]
刘君伦摘要：在进行小学数学的教学过程中，大部分教师会倾向于精算教学，而对估算教学有所忽略，这就造成了学生精算能力提高，估算能力减弱的情况。其实估算与精算是同等重要的，加强小学生的估算能力，有助于学生分析问题能力的提高，从小培养数感能力。现阶段，小学数学估算…[浏览全文][赞一下]
方从明摘要：随着课程改革的不断推进，小学数学教学中存在的问题日益凸显。传统的教学方式充满明显的应试色彩，不能满足学生全面发展的要求，学生独立思考能力的培养不能得到足够重视。因此，在小学数学教学过程中，教师应结合当前的小学数学教学方法，找出学生缺乏独立思考能…[浏览全文][赞一下]
段回露摘要：随着教育改革的不断深化以及新课改在中职学校的逐渐落实，给中职学校的酒店管理专业教学提出了更高的要求，不止需要注重对学生专业知识的培养，还要对学生实践能力的提升给与高度重视。但是在目前酒店管理专业教学与实践教学过程中，仍然存在着一些问题，制约了中…[浏览全文][赞一下]
朱爱国摘要：随着教育的不断改革和发展，在小学数学教育中，培养学生的独立思考能力也受到越来越多教育者的重视.因此，在小学数学教学过程中，教师应结合当前的小学数学教学方法，找出学生缺乏独立思考能力的现象，及时注重培养学生的独立思考能力和创新思维，并加强对学生自…[浏览全文][赞一下]
李佳摘要：我们知道，小学教育的对象是小学生，而小学生的特点是意志力欠缺、生性好玩。在小学阶段，学生还处于身心发展时期，在学习英语过程中可能会遇到各方各面的问题。所以，在小学英语教学过程中，教师要懂得关注每一位小学生的心理特点，并在此基础上因材施教，培养学生…[浏览全文][赞一下]
解亚华摘要：随着教育的不断改革和发展，在小学数学教育中，培养学生的独立思考能力也受到越来越多教育者的重视.因此，在小学数学教学过程中，教师应结合当前的小学数学教学方法，找出学生缺乏独立思考能力的现象，及时注重培养学生的独立思考能力和创新思维，并加强对学生自…[浏览全文][赞一下]
申海云摘要：历史是门古老而又年轻的学科，在历史课程的教学实践中，历史故事一直是传授历史知识的重要载体之一，本文介绍了历史教学中该如何选择历史故事、选择历史故事时基于的原则以及运用历史故事的策略，以此表明历史故事教学是初中历史教学中不可获缺的优秀的教学方式。…[浏览全文][赞一下]
孙艳玲摘要：对三年级学生学习成绩分化现象的研究与认识，只有立足于三年级的整体改造的基础上，才能深度解读三年级学生学习成绩的分化成因，把握诸因素的特点和规律，控制、管理并改造三年级的教育教学，最终在“教”与“学”相向趋近式的互通中，实现教与学的和谐均衡发展。…[浏览全文][赞一下]