高玉臣摘要：在初中数学的学习阶段中，智力确实是能够影响学生数学成绩的一个因素，但却不是决定因素。智力因素只是对那些特别困难的题目才能够起到一定的作用，而非智力因素才是决定学生数学成绩好坏的主要因素。在现在的数学教学中，学生的数学成绩不理想基本上都是由非智力…[浏览全文][赞一下]
陈金莲摘要：2019年3月18日，书记主持召开思想政治理论课教师座谈会时指出，教育的根本任务是立德树人，思政课是立德树人的关键课程。可见，培养一支德才兼备的思政课教师队伍对建设社会主义现代化强国、实现中华民族的伟大复兴意义十分重大。关键词：立德树人;思政课…[浏览全文][赞一下]
韩琼摘要：在幼儿的保育教育过程中，环境对幼儿的成长发挥着非常重要的作用和价值。所以幼儿园在对幼儿的保教过程中要全方位的关注幼儿的教育环境，进行系统全面的环境创设，要以突出教育活动为主，激发幼儿的学习兴趣和学习主动性，帮助幼儿进行全方位的整体发展为出发点。关…[浏览全文][赞一下]
朱伟豪吕宁君张猛猛谢真黄旭静摘要：长期以来，基础教育资源的优质均衡是各级政府亟待解决的难题。本文就杭州市江干区“教育新共同体”模式展开研究，通过问卷调查法及访谈法探索该区基础教育服务供给模式现状，总结现有问题，为后续教育服务改革及政府职能转变提供可行建议，…[浏览全文][赞一下]
徐其钢足球有“世界第一运动”的美誉。“少儿足球”是近年来学校体育课程的热门话题，自教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》颁布以来，校园足球运动开展的红红火火。我校从2009年引入校园足球，并发展成为学校的体育特色项目。但是在和学生的交流中发现：学生…[浏览全文][赞一下]
王艳芬摘要：作为班主任，工作是漫长而艰辛的，一名称职的班主任，应该做好整个班级的组织建设，不断地脚踏实地，把每件小事做到不平凡。他的任务不仅仅是完成教育工作，也不仅仅是为了达成教育目标，更重要的是把班集体带好，使学生在智德体美劳方面全面发展，毕业后成为造就…[浏览全文][赞一下]
王静蔡静摘要：在实际工作中，我们发现幼儿情绪能力存在诸多问题：不善表达自己的情绪，不能较快转移或合理消减自己的愤怒，自我中心，闷闷不乐。归纳其原因有：父母对孩子的陪伴时间少，溺爱孩子，缺少情绪识别、表达、以及调节的系列有效活动等。运用绘本故事提升幼儿情绪能…[浏览全文][赞一下]
戚现勇摘要：在体育教学实践中发现，部分教师和学生对体能训练重要性的认识不足，开展体能训练的主动性不强，体能训练的针对性较差。针对中职学校体能训练的这些现实状况，体能训练需要把握针对性原则、目的性原则、主动性原则。需要提高学生对体能训练重要性的认识，创新体能…[浏览全文][赞一下]
刘娟王锐刘冰摘要：师范专业认证背景下，高校应重视师范生从业技能的培养，既可以为师范生就业打好基础，也促使师范教育更加专业，教师队伍专业化。关键词：专业认证;师范生;从业技能2017年，教育部制定并印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》，明确了…[浏览全文][赞一下]
摘要：在教育深化改革和“大众创业，万众创新”的提出的时代背景下，高校必须进一步加强在高等教育中创新创业教育的贯彻落实。高校是培养创新型人才的重要高地，也是大学生培养自己创新创业能力的重要时期。在我国创新领域处于较低水平以及社会就业率持续走低的大环境下，社会…[浏览全文][赞一下]
李德福摘要：县域教育科研管理工作高效开展是提升教师专业水平的关键，教研工作是学校教育工作立足根本，发展动力，提高县域教研工作质量，需要通过定位求新，突破求准，问题求真，跟进求实，课题求微，创新求活，水平求增等措施实现。针对县域教研工作现状问题，坚持县域教育…[浏览全文][赞一下]
蒋正义黄岩物产丰饶，以盛产黄岩蜜橘驰名中外，澄江街道中心小学位于黄岩蜜桔始祖地。学校积极打造“体育特色、文化育人、健康生命”校园，秉承“文明其精神、健康其体魄、文化其生命”校风，弘扬“让每一天都追求进步”校训，确立“阳光向善、健康乐学、心灵手巧”学风，打造…[浏览全文][赞一下]
摘要：进入二十一世纪，中国的经济社会进入高速发展阶段，旅游业也取得了长足迅猛地发展，建设一支高素质高技能型的导游队伍是旅游业实现可持续发展的重要保障。为培养更多符合行业需求的导游高技能人才，职业学校必须强化对导游专业学生的教学培养和教学模式创新。本文主要从…[浏览全文][赞一下]
袁鸿奎摘要：近年来，随着阳光体育活动在各级校园的大力推进落实，为广大初中阶段的学生开辟了在校锻炼的时间和空间。大课间跑操活动就是响应阳光体育运动而广泛开展的校园体育活动组织形式，对初中学生的身心发展和综合素质培养有深远的影响，本文将结合其开展价值和实践制约…[浏览全文][赞一下]
刘晶摘要：班级是学生学习活动的集体，班主任的德育工作可以为学生的思想指引方向，为学生的行动作出指南。现在处于一个信息快速发展的社会，小学生的安全意识及自我保护意识则成为当前教学管理的重中之重。关键词：小学班主任;安全教育;策略班主任是一个班的组织者、领导者…[浏览全文][赞一下]
王盈盈摘要：新冠疫情的爆发使得人们意识到了生命的重要性，使得人们学会了热爱生活、尊重生命。鉴于幼儿是国家未来的栋梁之材，而我国也有一句老话叫做“教育要从娃娃抓起”，所以，幼师要借助新冠疫情这一实例，开展生命教育。让幼儿切实地感受到生命的可贵，从而为幼儿今后…[浏览全文][赞一下]
冉芳摘要：初中生处于身心的发展时期，在这个阶段，他们的人生观、价值观、世界观正在形成，也将影响他们的终身发展。班主任在初中管理工作中要关心学生的成长和发展，应用积极心理学引导学生形成健康、积极的心理品质。关键词：初中班主任;积极心理学;融入方法积极心理学致…[浏览全文][赞一下]
谭雪莲摘要：初中阶段是锻炼学生身体素质的最佳时期，同时也是体育教育的重要阶段，教师在组织体育课堂的时候需要格外重视学生身体素质的发展，结合各班各学生的实际身体素质和体育水平制定科学合理的教学计划，而其中跳绳作为一项有益身心健康，且入门门槛较低的体育活动，需…[浏览全文][赞一下]
宋强强摘要：将主题活动与表演游戏进行结合，可以有效地促进幼儿身心成长。在传统教学模式下，很多幼师在进行教学时，一直在强调让幼儿在课堂上要坐好、不许捣乱，使幼儿活泼、好动的天性被压制，不利于幼儿身心全面发展。因此，幼师在进行教学时，应该依据幼儿活泼、好奇的特…[浏览全文][赞一下]
沈洪亦摘要：随着素质教育的不断发展，体育教学也在逐渐受到人们的重视，而田径运动作为体育运动中十分重要的组成部分，其中的跨栏跑项目对于初中学生来说更是十分具有挑战性和高要求的，基于此，本文结合初中学生的实际发育特点以及对跨栏跑的技术、素质需求，对初中学生的跨…[浏览全文][赞一下]