归一云思
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  • 0/37329
    2023-11-09
  • 赵佳玲摘要:当前中职政治教学大多偏向于理论教学,对学习效果的展示和应用并没有那么的重视,对于很多学生来说,三年的政治学习不会给学生留下太多深刻的印象,甚至于很多中职生的政治觉悟还是一张“白纸”。在这种情况教师必须改变教学理念,通过多样化的教学方法激发学生学…[浏览全文][赞一下]

  • 0/37100
    2023-11-09
  • 张建秋摘要:小学数学一直是基础教育的重点,是培养学生逻辑思维,解决问题能力的重要自然科学。随着新课改对于教育教学的新要求,在学科教学中注重学生心理品质的教育是新时代的重点。因此,本文将依托课堂教学,分析如何在小学数学教学中渗透学生心理品质教育。关键词:小学…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36952
    2023-11-09
  • 杨英芬摘要:随着教育改革和创新的发展,小学数学教师也紧随时代发展变化,转变自身的教育理念,敢于探索和创新,尝试新的教学模式和教学方法。数学学科,具有一定的逻辑性和抽象性,很多小学生由于认知能力等方面的制约,学习起来感觉到吃力和困难。在实际教学中,教师将先进…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36725
    2023-11-09
  • 武永英摘要:在新课程改革的要求下,追求课堂教育的有效性成为初中教育的重点。初中历史是初中阶段的重要基础课程,要想实现初中历史课堂教学的有效性,课堂导入是非常关键的教学环节,对接下来的整个课堂教学的效果和教学质量起着非常重要的作用。在實际教学中,由于受到教学…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36669
    2023-11-09
  • 伍辉摘要:随着教学改革的开展,在众多教学手段中,教育游戏的运用,不仅提高了课堂教学的有效性,扩展了教师的教学手段。同时,促进了学生探究能力的发展,提高了学习兴趣。本文首先对教育游戏在小学英语教学中的意义与价值做了分析和阐述。其次,探讨了该方法在小学英语课堂…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36587
    2023-11-09
  • 王满摘要:在小学数学教学中培养与提高学生的核心素养,培养学生的思维能力对于提高教学效率与质量,对于促进学生的学习兴趣都具有积极的意义。随着教学改革的迅猛发展,教育教学也进入到新的一个教学阶段。在小学阶段的数学教学中构建高效的数学课堂,对学生核心素养能力具有…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36484
    2023-11-09
  • 虞火妹摘要:课程改革的深入开展,对小学英语教学提出了更高的要求,促使教师必须注重自身教学手段的改进和教学方法的创新,而随着课程改革的不断推深入,如何在英语教学中培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力成为摆在小学英语教师面前的重要问题而值得深思。本文首先对教…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36434
    2023-11-09
  • 秦晓鹿摘要:英语语法是初中英语教学内容的一部分,属于重点和难点内容,对学生学好英语具有重要的作用。初中生掌握一定的语法知识和英语组织架构,对英语学习具有极大的帮助,很大程度上能够提升学习英语的效率和效果。本文阐述了初中英语语法教学中存在的诸多问题,重点分析…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36278
    2023-11-09
  • 秦健摘要:在小学阶段的数学教学中开展趣味的教学活动,对学生核心素养能力的培养具有重要的意义,通过趣味教学构建高效的数学课堂,能有效提升和发展学生的能力素养和知识水平。本文首先对趣味教学法在小学数学教学中的意义与价值做了分析和阐述。其次,探讨了该方法在小学数…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36185
    2023-11-09
  • 李新春摘要:随着新课程改革的进一步发展,几何直观教学在小学数学教学中得到了有效应用,并且发挥出了强大的教学优势,具有很大的推广价值。小学阶段是孩子们成长发育比较迅速的时期,他们的思维也在逐步的从具体运算向形式运算转变,在此学习过程中,客观事物仍然是他们学习…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36314
    2023-11-09
  • 李立彬摘要:英语作为一门重要的学习科目,近些年受到学生家长及教师的强烈关注,有些家长更是将孩子的英语学习从小抓起,不断的报班、不断的请家教。面对此类现状及日益激烈的人才竞争状况,教育改革也加强了对英语教学的干涉,越来越多的创新教学法引入到了英语教学课堂上,…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36212
    2023-11-09
  • 李风雨摘要:在初中数学教学中培养与提高学生的核心素养,培养学生的思维能力对于提高教学效率与质量,对于促进学生的学习兴趣都具有积极的意义。而随着课程改革的不断深入,对初中数学教学也提出了更高的要求,不仅重视理论知识的讲授,同时更侧重于学生学习能力的提高,希望…[浏览全文][赞一下]

  • 0/36013
    2023-11-09
  • 金玲摘要:随着教学改革的迅猛发展,教育教学也进入到新的一个教学阶段。在进行小学数学教学的过程中,教师不仅要转变自身的教学观念,同时还应该通过多种教学手段和方法的创新,通过信息技术在教学中的运用使数学知识更加直观、生动、有效的呈现在学生面前,不仅提高了学生的…[浏览全文][赞一下]

  • 0/35944
    2023-11-09
  • 江超摘要:初中信息技术是提高学生素养的一门重要学科,而生活化教学更好揭示了信息技术知识的内在本质,实现了学生对信息技术知识的快速掌握,同时通过生活化的认识和实践激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,优化了信息技术课堂教学的结构,提高了信息技术课堂教学的…[浏览全文][赞一下]

  • 0/35925
    2023-11-09
  • 高幼平摘要:实验是生物学习的基础,通过对生物实验的操作能够让学生深入挖掘出生物知识,并更好的理解和应用,虽然目前很多教师认识到生物实验对学生学习的重要性,但是在实际的教学中学生参与实验的积极性并不强,很多操作由教师示范完成,学生的实验机会比较少,这就会在很…[浏览全文][赞一下]

  • 0/35799
    2023-11-09
  • 丁娜摘要:在我国快速发展过程中,教育在不断改革完善,高中政治教学中开展合作探究学习模式逐渐成为了教学的重要目标。为了有效地提高上课的效率,合作探究学习模式被广泛运用在高中政治课堂教学中,并得到了教师的高度认可与青睐。这种合作学习的方式,可以提高学生个人的学…[浏览全文][赞一下]

  • 0/35761
    2023-11-09
  • 邓鸿琴摘要:在初中英语教学中,单词占据着重要的地位,因此,初中英语教师需要采取合适的方法,从学生的兴趣爱好出发,抓住学生的心理特点,开展初中英语词汇教学活动,使学生愿意主动自发地记忆单词。增加课堂的趣味性是一种行之有效的方法。英语课堂的趣味性得到提高,能够…[浏览全文][赞一下]

  • 0/35749
    2023-11-09
  • 陈芳摘要:随着教学改革的开展,当前如何在小学数学教学中使学生变得更加主动备受广大教师的重视。通过培养学生的数学思维与学习能力,促进了小学数学教学工作的有效开展,实现了学生综合素养的发展。面对当前学生数学兴趣与素养还略有不足这一问题,如何提高学生的数学兴趣与…[浏览全文][赞一下]

  • 0/35531
    2023-11-09
  • 曾道栋摘要:在初中数学教学中进行良好习惯的培养,不仅有利于提高学生的良好习惯与教学效率及质量,同时也符合当前随着课程改革的需求。良好习惯的培养已经成为当前数学教师普遍关心的话题。通过培养学生良好的数学思维能力,使学生能够更加精准的学习自我意见和想法,进而促…[浏览全文][赞一下]

  • 0/35407
    2023-11-09
  • 贺娟摘要:学生是学习的主体,而且教师是不能一直跟着学生的,想要让学生积极地去学习,并取得较好的学习成果,教师就需要将学生的自主学习能力的培养重视起来。由于政治课堂教学的都是一些理论性很强的知识,所以很多教师在开展课堂教学的时候会以教学理论知识为主,忽视了学…[浏览全文][赞一下]

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