姚小鹏摘要：英语是一门语言，由于缺乏有效的语境，因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难，每一个学生都是兴致勃勃地开始学习A、B、C，但是随着学习难度的增加，很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣。这就要靠教师运用各种方式方法充分调动学生的学习积极性。…[浏览全文][赞一下]
叶慧斌摘要：英语作为一门国际通用语言，为学生的未来发展起到非常重要的帮助，也是新型人才必备的基本素质之一，由此可见在大学中开展英语的教学是非常必要的。然而想要提高大学英语的教学效率，就需要大学的英语教师们不断地对自身的教学方法进行探究与创新，采用多元化的教…[浏览全文][赞一下]
易远鑫摘要：我国素质教育比现在强调在化学教学实践的过程之中，老师必须要严格按照化学教学的现实条件以及要求真正的实现理论教学与实践教学之间的紧密结合。作为实践教学中的重要组成部分，实验探究对于提高学生的综合实践动手能力，落实素质教育有着关键的作用和价值，因此…[浏览全文][赞一下]
余春水摘要：众所周知，空间几何体是初中数学教学内容的关键部分，培养学生的空间想象能力成为了教会学生如何解千变万幻的几何题的重中之重。因此教师要改善教学方法，优化培养学生的空间观念，改变教学设计，使学生拥有更强的空间想象，对几何体产生浓厚的兴趣，提高学习效率…[浏览全文][赞一下]
余晋摘要：随着社会经济的发展，人民生活水平不断提高，高中学生的健康状况已成为了社会关注的一个焦点，学校的健康教育也成为了教育改革的热点问题。因此，在高中课改推进中，加强对体育与健康学科中健康教育的研究和思考，有助于我们探索出适合学校体育与健康教育的结合之路…[浏览全文][赞一下]
余日升摘要：新课导入作为课堂教学的基础，不仅影响学生的学习兴趣，同时还会影响教学质量与教学效果。这就意味着，良好的新课导入可以使教学效果事半功倍。因此，在小学数学教学中，教师如何进行有效的新课导入，是每一个数学教师应该思考的问题。基于此，本文对小学数学教学…[浏览全文][赞一下]
喻国华摘要：随着新课改的深入开展，在教学中对学生自主学习能力的培养日益受到重视，作为政治教学教师，在提升学生知识掌握技能的同时，需要注视对学生自主学习能力的培养，为社会培育出一批具有自主学习能力的学生，基于此，本文对初中政治课堂教学中学生自主能力的培养进行…[浏览全文][赞一下]
袁宏业摘要：道德与法制是一门对学生进行德育、塑造学生高尚品格的课程，通过运用案例教学法可以将实践中真实的情景加以典型化处理形成案例，有助于提高教学的实效性，能够培养学生分析解决问题的能力，使课程贴近现实生活和实际，让学生更加轻松、快速、准确的理解和掌握知识…[浏览全文][赞一下]
云庆摘要：微学习是一种伴随着信息化技术不断发展所衍生出来的教学新模式，“微课程”在初中英语课堂教学中的应用是教学模式的一种创新，教学中以视频教学为核心，突出课堂的导入、情境的创建以及总结归纳等多个特征，从而更好地提高学生的核心素养，提高教学的实效性。对此，…[浏览全文][赞一下]
曾泰君摘要：高中数学教学必要根据新课程改革的要求进行教学，要能够立足于数学的学科素养，能够认识到学生发展的需要和社会对人才的需求。传统的高中数学教育主要是服务于应试教育的能力需求，学生的数学素养、数学发散能力以及探究创新能力都没有被足够重视，当下，主流教育…[浏览全文][赞一下]
张波丽摘要：高中地理教学工作的开展，绝不仅仅是为了应对高考。从学生的个人发展层面来说，需要其从更加理性的角度来理解不同区域的人文自然特征，正确地去认识我们所处的地理环境，开拓视野，了解我们所处的地理环境的现状，知道如何去保护我们所处的地理环境。对人类的生活…[浏览全文][赞一下]
张炳涛摘要：教师在小学数学教学中以变化思想为基础，结合“变与不变”的教学理论，有效培养小学生应变能力。小学数学教学中“变化”思想锻炼学生思维，“创新”锻炼学生应变能力，“实践”激发小学数学教学对学生应变能力的积极作用，全面锻炼学生应变能力。关键词：小学数学…[浏览全文][赞一下]
张翅航摘要：高中地理是一门比较综合的学科，注重考察学生对于地理知识的运用，随着素质教育的不断推进，在高中地理教学时，教师应该注重对学生地理核心素养的培养，而综合思维能力就是其中之一，因此本文笔者将根据自己多年的地理教学经验，从培养学生高中地理综合思维能力的…[浏览全文][赞一下]
张代丰摘要：素质教育是当前教学所追求的，但素质教育也是一个较为笼统的概念，落实起来是有一定难度的。就高中物理学科的教学而言，素质教育就是对学生的科学态度进行培养，让学生能够习惯用科学的思维去思考问题，令学生能够获得创新能力的发展。关键词：高中物理;素质教育…[浏览全文][赞一下]
张慧摘要：小学数学教学中，计算教学是重要的组成部分，但其具有的枯燥性会大大降低学生的学习兴趣，而影响最终的数学教学质量，为此，素质教育课改下数学教学必须创新教学方法，从根本上提高计算教学的有效性，改善小学数学计算教学质量，提升小学生的数学水平。关键词：小学…[浏览全文][赞一下]
张满意摘要：本文通过分析传统物理教学方式的弊端，旨在探讨有效的物理教学策略，让多媒体走入物理教学课堂，让课堂充满生气，提高物理教学效果。关键词：多媒体;物理课堂;教学方式众所周知，在高中阶段，物理学科的教学内容和要求都相应提高，而物理作为一门理科课程，对学…[浏览全文][赞一下]
张牡丹摘要：英语词汇的复习和英语翻译能力的提升是相辅相成的一个过程。本文通过自身的教学实践，从文化对等的角度总结了大学英语词汇复习和提升英语翻译能力的几点建议，希望能让每一位大学英语教育工作者受到启发。关键词：大学英语;翻译教学;文化对等视角下一、前言在大…[浏览全文][赞一下]
张谦俊摘要：核心素养是学生在学习、发展过程中形成的具备适应社会发展与自我调整的基本能力与素质。在新课程标准与素质教育观提倡课堂教学培养学生学科核心素养的要求下，传统的教学模式显然不能满足学生的发展需求。在高中数学教学中，由于知识难度的增强，对学生逻辑思维与…[浏览全文][赞一下]
张群摘要：在新课程的背景下，小学教育面对各方面的挑战。为了更好的激发学生的兴趣和积极性，增加师生之间互动的乐趣，生活化教学方式是时下比较好的教学方法，本文从当前教学现状出发，进行教学模式创新，简单叙述了怎样才能用生活化教学来提升学生的学习态度和学习质量。关…[浏览全文][赞一下]
梅九继摘要：在新课标的改革要求下，对于小学数学的教学提出了更多要求，要求老师不仅仅在教学质量上有明显的提高，也要求通过一些多元化的教学手法来帮助学生们提高集体意识和合作能力。新课程理念的小学数学课程的小组合作方式，将可以为课堂创造出更加轻松愉快的学习环境，…[浏览全文][赞一下]