黄纯子摘要：音乐是世界上的一种独特的语言，可以把不同的人联系起来，成为一个共同语言。音乐对于陶冶情操、提高个人素质修养起着不可替代的作用。在音乐学习之中体会什么是音乐美，提高文化艺术素质，培养高尚的审美情趣。关键词：小学音乐;教学活动;开展措施;方式方法一…[浏览全文][赞一下]
郭燕摘要：声乐是人类历史上最为古老的艺术，它几乎可以追溯到人类社会形成的最初阶段。在漫长的人类文明进化的历史进程中，人类自发的歌唱逐渐为更高形式的自觉歌唱所替代，而歌唱艺术活动的物质基础是人声嗓音歌唱音乐声响。所以声乐教学中发声训练就起着十分重要的作用，成…[浏览全文][赞一下]
李佩珍摘要：培养全面素质人才战略的小学音乐教育是为了培养和提高小学生的全面发展素质，面向所有学生的陶冶性情、滋养心灵的大众艺术教育。实现小学生的德智体美全方面的成才目标，是国家人才战略和科教兴国战略的基本内容。关键词：小学音乐;教学质量;提高措施;方式方法…[浏览全文][赞一下]
邵志邦摘要：在小学阶段被列入考试内容的科目中是没有音乐的，所以教师一般不会将学生的音乐水平重视起来。但是随着教育的改革，小学阶段的教育观念已经有了很大的改变，音乐也变成了促进学生全面发展的一个必备的内容。教师首先就要将小学音乐重视起来，制定一个明确的课堂目…[浏览全文][赞一下]
魏清芳摘要：高中音乐教学目的是要学生掌握一定的音乐知识，培养学生的乐感和提高学生的音乐鉴赏能力，从而促进学生全面发展，培养学生健全人格的形成。本文在对音乐乐感的进一步认识基础上，总结了几条高中音乐教学中培养学生乐感的有效方法。关键词：高中音乐;教学培养;乐…[浏览全文][赞一下]
闫家富摘要：音乐表现与弹奏技巧这一对矛盾中存在着既互相转化又对立统一的辩证关系。音乐表现与弹奏技巧这两者缺一不可。音乐表现是目的，弹奏技巧是表现音乐的手段。笔者认为：音乐与技巧的依存、从属、转化关系的总和构成两者之间的辩证统一关系。从这一认识出发，我们不仅…[浏览全文][赞一下]
张岚作为一名一线的小学音乐教师，我经常会在音乐欣赏课后有各种疑问：“音乐欣赏课要怎样上？为什么学生总是在欣赏音乐时表现出一幅茫然的表情？为什么会坐立不安，开小差？”带着各种问题，我咨询了很多音乐教师，并搜集了许多相关文献，总结并且实践。最后发现，提高音乐欣…[浏览全文][赞一下]
陈素华摘要：“产学研”结合的应用模式是培养应用型人才，提高教育质量的重要途径，提高本科生实际工作能力的重要环节。通过结合的应用模式进行综合、整体、系统的研究。为我国产学研结合的实践发展提供可借鉴的对策，促进企业发展和地方经济发展。关键词：视觉传达设计;产学…[浏览全文][赞一下]
马泉巍摘要：在平面设计中，符号语言主要承担着传播信息、服务受众的作用，是事物特征的表征和认识事情的简化手段，发挥着不可或缺的理解、沟通作用。本文通过分析平面设计的目的以及符号语言的含义，论述了符号语言在平面设计中的意义，即符号语言使平面设计更加吸引受众;使…[浏览全文][赞一下]
王建山摘要：近年来，广告的传播功能不再是简单、直接地推销和售卖具体的物质产品，而逐步发展成为通过对具体的物质产品进行文化包装，然后通过多种传播媒介，把广告的目标诉求通过诗意的言说传递给受众。在此过程中，文学、艺术的审美特质被广告充分吸收、消化并借用，逐步衍…[浏览全文][赞一下]
杨明宇摘要：初中美术教学作为我国素质教育不断完善和发展的重要体现，其对于初中生素质能力的培养发挥着不可忽视的作用。本文主要阐述了初中美术教学对学生观察能力的培养策略，旨在通过优化初中美术教学，提高初中生的观察能力，进而提高学生的美术创造能力。关键词：初中美…[浏览全文][赞一下]
郑碧利摘要：离开了熟悉一切，踏上支教的旅程。渐渐地走近一切，走上了教学的生涯。顺利的工作，开启了有心行走的旅程。这段时间对我来说是个磨练的历程，学习的历程，成长的历程。回想这一年的时光，我经历了最初的忐忑，新奇，紧张，忙碌，到后来的融入。关键词：支教;孤独…[浏览全文][赞一下]
教育，是太阳底下最光辉的事业。带着这一憧憬，我光荣地成为了一名小学教师，并深信这必定是我一生无悔的选择，我将用一生为之追求的事业。回首往事，那时，追梦的岁月才刚刚起步，我满怀美好的梦想走进教室，却发现孩子们是那么稚嫩好动、喜怒无常、不服管教，我不由得怀疑自…[浏览全文][赞一下]
李青我们的社会文化活动进入了一个新的繁荣发展时期。人民群众也迫切需要利用舞台艺术的形式举办各种活动，展现风貌抒发情怀。文艺演出以它独有的特质被广泛采用与接受。它具有极强的社会敏感性，能最及时紧密地结合时政;它具有广泛的群众基础，能够最大限度引起共鸣;它具有…[浏览全文][赞一下]
林满仔瑶家女子拳是本地瑶族优秀传统文化的一部分，将瑶家女子拳引入到学校大课间活动和体育课堂中，符合当下教育发展相关政策。不仅可以丰富学生的大课间活动和体育课堂，而且可以培养学生对于本地的瑶族文化保护和传承意识，也有利于本地优秀传统文化的开发传承。近年来，江…[浏览全文][赞一下]
王伟利摘要：非物质文化遗产保护是京津冀文化协同发展的有力抓手，在京津冀文化协同发展背景下，非遗保护面临着新的机遇，本文从非遗保护的分类方案、评估机制、基地建设、交流活动、动态传承、专项研讨、保护网络七个方面对非遗保护制度机制进行新的探索，建立京津冀有效的传…[浏览全文][赞一下]
吴晓静摘要：砚是一种研墨泚笔的工具，又称砚台。从新石器时期的研磨器到近年来的新型砚，我国砚的历史延绵5000多年，种类达数百种，随着历史的发展，不同形制的砚或登台或退场，共同演绎了一部灿烂的中国砚史。关键词：砚台;形制;演变本文研究的对象是—“砚”。砚是一…[浏览全文][赞一下]
赵欣摘要：对于群众文化活动在当前时代所具备的时代价值及其未来管理创新工作的开展，本文首先从社会文明的发扬与传承、社会工作的开展以及社会经济发展三个角度分析了群众文化活动的时代价值，然后针对群众文化活动的管理创新就形式与思想两个方面进行了探讨，希望本文可以为…[浏览全文][赞一下]
程润夏秉一缕深情，则万象皆深;寄一片素心，则一切皆美;开一扇冰窗，则沐浴阳光。时光如白驹过隙，我们的青春长着风的模样，在光阴里流转往复。我们奔跑、欢笑，我们跌倒、痛苦……这一切的一切印证了我们青春的时光。我们在这个时间长廊里怀揣着各自的梦想，无论成功或是失…[浏览全文][赞一下]
程怡小时候，我怕黑，向来都是和奶奶睡。每天晚上，我写完作业，就拧掉台灯，溜进被窝，奶奶的被窝永远是那么神奇，冬暖夏凉，然而，最使我念念不忘的，是奶奶年轻时哪些故事。什么村头的小河里鱼儿怎么蹦跶啦，邻家刚生的娃娃和咱家的狗“黑子”同名啦，爷爷的学生怎么卖力的…[浏览全文][赞一下]