刘会铿摘要：目前，随着经济的高速发展，科学技术的进步，各国的发展更重要的是比拼人才、科技水平。在这样的大背景下，教学改革成为是教育的大趋势，因此涌现出各种版本的教材，为教学活动提供了更多选择。其中，初中英语仁爱版教材与时俱进，进行了一些有益的修改，旨在推动…[浏览全文][赞一下]
凌莉莉摘要：小学数学是我国义务教育中的重要课程，帮助激发学生潜能，提高学生的数学学习、应用等多方面能力。在小学数学教学中将多元化教学进行充分的体现，能够更好的将小学数学的教学方式进行深度优化，是义务教育的未来发展趋势。关键词：小学数学；多元化教学；教学方式…[浏览全文][赞一下]
李辰一、和学生所学知识有所关联的法律法规是学生学习和法律课基础的连接点法律基础课已经是很多的院校学生的公共必修课程了。学习的学生越来越多，其中的分类也就变得越来越多了，理工类，师范类，农业类和医学类各自不一。这种广博性正式法律课的学科特点和学科基础。这也决…[浏览全文][赞一下]
郁莉摘要：本文从新课程改革的角度，分析高中政治课实行活动化教学的必要性和必然性，尝试总结活动化教学的基本程式，同时结合自己的教学实践，提出更好地开展活动化教学的建议。关键词：高中政治；活动化；程式；途径为了克服高中政治课为应试而教、为应试而学的倾向，切实实…[浏览全文][赞一下]
雷临摘要：“新习程五环节”教学模式是新课程改革背景下，福田区教育科学研究院附属中学的孙国芹校长带领全体教师进行的教育实践与探索。学习纸是“新习程五环节”教学模式的载体，编制“忆、讲、习、示、评”学习纸，科学实施五环节教学模式，有助于规范课堂的教学结构，突出…[浏览全文][赞一下]
乐阿彬在实际教学中，一定要重视生活化导入、课前导入、情境导入、故事导入等有关导入法的运用，保证教学内容的全面展开，调动学生学习的积极性与热情，达到预期的教学效果，实现学生的全面发展。由此，各中学思想政治教师在课堂教学中，务必注重导入的技巧，力求通过精彩的导…[浏览全文][赞一下]
摘要：精品课程建设是高职高专院校教学改革的一项重要内容之一，能够从根本上提高教学质量，进而提高人才培养的质量。本文从精品课程建设的目标、意义作用、教学内容考试方法、考试内容改革几个角度入手，为幼专大学公共英语精品课程建设提供一些参考意见。关键词：幼专；大学…[浏览全文][赞一下]
胡凤文小学数学作为九年义务教育阶段一门重要的基础学科。教师不仅要向学生传授数学知识，而且还要培养学生的学习能力，发展学生的智力，提高学生的素质。教学作为教师教和学生学所组成的一种双向活动，教师只有遵循学生学习的特点和规律，在教学中选用恰当的教法，才能取得预…[浏览全文][赞一下]
谷松摘要：学生的质疑能力是学生全面发展重要因素之一，培养学生的质疑能力是教师的课堂教学目标之一，本文从四个方面阐述了如何在小学数学教学中培养学生进行质疑，并通过培养学生质疑来从而调动其学习主动性和积极性，使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。关键词：…[浏览全文][赞一下]
郭素丽摘要：课堂是开展创新教学的主渠道，为使初中数学创新教学得到实施，必须对现有的课堂教学进行改革。本文对如何开展初中数学课堂的创新教学加以简要探讨。关键词：初中数学；课堂创新；自主合作；开放初中数学课堂上，我们的学生普遍失去了创新精神和创造能力。这一现象…[浏览全文][赞一下]
耿发文在目前的初中数学教学中，为帮助学生在考试中获取较高分数，我们往往注重知识的传授和解题技能的训练，相对忽视了学生个人兴趣的培养。数学学习兴趣是学生数学学习的最有效的动力，兴趣可以使学生的认知处于最积极、最活跃的状态，从而注意力集中并积极地进行学习。一个…[浏览全文][赞一下]
代军波摘要：课堂教学是实施素质教育，培养学生综合能力的主要渠道。如何抓住课堂，高效的组织教学活动，形成完善的教育教学体系，是教育界长期关注的一个重要课题，也是摆在我们教育工作者面前的首要问题。《数学课程标准》提出数学教育要以有利于学生全面发展为中心，倡导有…[浏览全文][赞一下]
陈宏亮摘要：高中英语词汇教学，要让学生掌握词汇所包含的文化内涵，尤其是在不同的语境中出现的词汇。基于跨文化培养视角的高中英语词汇教学应从学生实际出发，灵活运用词汇教学中导入文化的方法。致力于激发学生学习动机和兴趣，体现学生主体地位；处理好词汇教学与跨文化意…[浏览全文][赞一下]
陈书伟摘要：“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。许多老师在教学实际过程中，追求课堂气氛的活跃、教学手段的花哨、学生感官的“刺激”。我很疑惑：这样的课堂能高效吗？结合教学实践，和大家一起探讨如何构建高效的课堂教学。关键词：高效课堂；教学策略；思考课…[浏览全文][赞一下]
夏国才摘要：对于学生学习行为习惯的教育，主要靠体育教师在教学中有意识、有目的、有计划、有步骤、持续不断地对学生体育学习行为进行培养和训练，教师有效的教育教学策略，新颖丰富的教学方法，都可以激发学生学习兴趣，逐渐约束不良体育学习行为养成。关键词：体育教学；学…[浏览全文][赞一下]
史建朝学校体育要为培养二十一世纪人才服务，已经成了广大学校体育工作者的共识和追求的目标，教育改革使我们拓展了学校体育的目标，丰富了学校体育的内容，改进了学校体育的方法，使我国学校体育的面貌发生了很大变化，改革是确有成效的。然而，学校体育到底如何去为培养二十…[浏览全文][赞一下]
周颖桐摘要：随着新课改的实行，英语教学受到了人们的广泛关注。俗话说得好，兴趣是最好的老师。这就告诉我们，只有带着浓厚的学习兴趣去学习初中英语才能够达到事半功倍的效果。初中英语的重要性不言而喻，为了达到更好的教学目的，需要初中英语老师在完成教学任务的时候，注…[浏览全文][赞一下]
袁劲松摘要：随着时代的发展，社会对人才的要求也有所增加。在对一个人的能力进行评估时，个人综合素质也成为了一项非常重要的指标。然而在高职高专院校中，在对学生们传授专业知识时往往忽略了对学生文化素质的培养。笔者结合高职高专院校学前教育的特点，通过对课堂的实践研…[浏览全文][赞一下]
王凯全面提高创造性思维意识和能力，首先要从教育创新入手，大力提倡和实施创新教学，突出当代学生创新精神的培养。小学阶段是培养学生创新能力的关键时期，是青少年智力发展的最佳时期，也是他们身心发展和世界观形成的基础时期，小学阶段应该把培养学生的创造性思维放在首要…[浏览全文][赞一下]
邱向东追随新课程教育改革的不断更新，高中数学课堂教育教学也接连发生变化，教师作为教育工作主体，应该积极构建气氛活跃的数学课堂教育教学，将教学内容与学生思想相之融合，立足于教材之书，系统化教育教学内容，聚集学生的认识构造与实际生活，因材施教，塑造高中数学高效…[浏览全文][赞一下]