归一云思
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  • 0/41937
    2023-11-09
  • 周新娜新课程改革的核心是以学生的发展为本,主动参与,合作交流,注重思维,探索创新。而语言是沟通与理解的载体,人们借助语言,对事物进行抽象、概括,又借助语言对人们的思维进行调节,使思维逐步完善。那么在实现这一改革中,作为在学生进行参与、交流、合作时的思想载体…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41960
    2023-11-09
  • 朱娜摘要:良好的课堂纪律是顺利进行课堂教学活动,提高课堂教学效率的根本保证。而小学英语课堂易乱常乱,这是一个十分普遍的现象,从而导致了我们课堂教学效率的低下。关键词:小学英语;教学;课堂纪律小学英语课的教学有别于其它学科的教学,它具有实践性、交流性强的特点…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41967
    2023-11-09
  • 邹贺英在英语学习中,听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力,也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。但是如何创造条件,发挥自身优势,运用灵活多样的方法和手段,优化…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41939
    2023-11-09
  • 孙乳波被誉为“世界第一运动”的足球运动,是一项深受人们喜爱的球迷运动。现代足球以壮观的场面,激烈的竞争吸引着成千上万的观众和数以亿计的球迷为之疯狂。据不完全统计,现在世界上经常参加比赛的球队约有80万支,登记注册的运动员约4000万人,其中职业运动员约有1…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41897
    2023-11-09
  • 戴高林摘要:学校党风廉政建设是关系到学校是否可持续发展;关系到教师事业的兴衰成败;关系到学生健康成长;更关系到党在老百姓心中执政的形象和可信度;所以加强学校的党风建设具有特殊性。本文从学校党风建设的重要性;学校党风廉政建设目前存在问题;学校党风廉政建设关键…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41899
    2023-11-09
  • 贾桂香幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养,这时就需要教师用似春雨般的爱去滋润,似春阳般的爱去熏陶,由此看来对幼儿的品德教育应该让幼儿在生活和各项活动中时时感受爱,认识爱,学会爱。因此,我认为幼儿教育爱,是永…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41939
    2023-11-09
  • 白广东摘要:校本研训是校本教研和校本培训的合称。以校为本,是学校改革与发展的全新的教育理念,它将教学研究和培训的重心下移到学校,活动中要强化过程管理,明确研训活动内容,开展好校本研训活动周活动,抓好研训活动落实。研训的形式通过理论学习、专家辅导、合作研讨、…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41895
    2023-11-09
  • 李江蕊一、个案基本情况张凡凡,男,15岁,八年级学生,性格外向,贪玩,上课爱说话,成绩偏下,但聪明机灵。二、个案的问题叙述:1.主要问题。上课小动作较多:玩橡皮、转钢笔、抠指头、拽前面女生的头发等等,学习积极性低,缺乏自制自控能力。课间课外情绪不稳,喜怒无…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41836
    2023-11-09
  • 李兰雪儿童是祖国的未来,是人类的希望,幼教事业是一项平凡而伟大的事业,它是基础教育的基础,是培养各级各类人才、提高民族素质的奠基工程,探索幼儿教育的规律,研究教育大纲、教材和教法,寻求科学的教育途径和方法,知道好幼儿教育实践活动。作为一名幼儿教师,我注重从…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41889
    2023-11-09
  • 李曼摘要:美国哈佛大学心理学教授霍德华.加德纳通过研究提出了多元智能理论,认为人有八种不同类型的基本智能。而每个人的身上都蕴藏着他独特的强势智慧,教育的重要责任在于帮助孩子把它们挖掘出来,发扬光大,以不断提升生命的意义。作为教育工作者首先我们应该用发现的眼…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41876
    2023-11-09
  • 刘军霞摘要:班级的学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学生个性发展的乐园,是学生走向社会的起点。教育在为减轻就业压力,提高社会生产力提供了有效途径,甚至有蓬勃发展的趋势。一个班级的状况直接影响到学生对学校生活的感受与参与度,影响学生的健康成长和个性发展水平…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41878
    2023-11-09
  • 欧阳萍王四妹摘要:素质教育是我国现代教育的指导思想,是中华民族走向未来,实现伟大复兴的教育旗帜。积极主动、科学全面地推进素质教育是每一位中国人的责任,更是教育界人士的神圣使命,而心理健康教育是全面开展素质教育的基础。对于广大教育工作者而言,重视和加强青少年…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41830
    2023-11-09
  • 马静评语是教育工作者都很熟悉的一个术语,它是指教师特别是班主任对学生在一定时期内思想状况、学习状况、纪律状况、劳动态度、体育锻炼、集体活动等方面的表现给予的评价性语言,一般有口头和书面评语两种形式。口头评语一般是对学生在某一具体活动中的表现所给予的评价性语…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41923
    2023-11-09
  • 苏立华摘要:对于寄宿制小学来说,培养学生自我管理能力是学校一项主要工作。要保障学生住得下、吃得好、留得住、学得好是我们的主要任务。自主管理能力是各种习惯总体概括,而习惯靠养成、养成靠教育、教育靠强制、强制靠经常,在班级整体管理中我实施了一些行之有效的探索。…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41913
    2023-11-09
  • 孙晓梅勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。勤工俭学在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。一、勤工俭学在教育工作中的地位勤工俭学是我们党一贯倡导的。早在六十多年前,一批…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41982
    2023-11-09
  • 汤波胡丽娟摘要:人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面的得到健康发展。关键词:…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42002
    2023-11-09
  • 王春燕一个班主任的组织能力与领导艺术无疑将对班级这只大船的航向,对每位学生今后的成长之路起着至关重要的作用,此所谓“独具匠心”。正如船长须经历无数次风浪一样,班主任的工作能力是在实践中探索,进而成长起来的。班主任工作的酸甜苦辣,不身在其中,是难以体会得到的…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42007
    2023-11-09
  • 王燕红幼儿就像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养,这时就需要教师用似春雨般的爱去滋润,似春阳般的爱去熏陶,这对正处于个性和道德品质形成的萌芽时期的幼儿来说,是进行良好品德教育的最佳途径。由此看来对幼儿的品德教育应该让幼儿在生活和各项活动中时时感受爱,认…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41993
    2023-11-09
  • 王会巧摘要:班主任工作是一门科学,又是一门艺术。作为初中班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中一定要遵循“严要求,高标准”的指导方针。接下来我谈一下当班主任的具体做法:关键词:初中班主任;班级管理有人说,一个没…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42068
    2023-11-09
  • 王振良幼儿教育对人一生的发展起着极其重要的奠基作用。它是基础教育的重要组成部分。所以,教师应努力提高幼儿各方面的素质,其中自信心是十分重要的一部分。帮助幼儿培养自信心需要教师很大的耐心,因为现在的幼儿多系独生子女,他们倍受家人的关爱。成人过多的包办代替或其…[浏览全文][赞一下]

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