高喜周摘要：随着时代的进步，科技的发展，新课程改革的深入，学校办学条件的改善，教学媒体越来越多样化。在语文课堂上如何运用现代信息技术的问题，就不可避免的摆在了每一位语文教师面前。关键词：语文课堂；信息技术；方法随着时代的进步，科技的发展，新课程改革的深入，…[浏览全文][赞一下]
谷彦莉摘要：小学语文是中学语文的基础，在小学时，培养小学生对语文学习的兴趣，掌握方法技巧对学生日后的学习有着重要的帮助。由于小学生的认知有限，小学语文老师需要将知识与生活联系起来，即所谓的生活化教学，让学生显而易懂地去接受语文知识。关键词：小学语文；生活化…[浏览全文][赞一下]
郭静摘要：德育是小学教育的重要组成部分。在小学教育中，不仅要注重向学生传授必须的文化知识，加强其专业能力教育，还需要在思想教育上做长远打算，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，在身体健康的同时还能保证思想与心理健康。总体上看，德育具有结构上的系统性、…[浏览全文][赞一下]
郭同国口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。因此，加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务，是提高小学生语文素养的重要组成部分。小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。尽快让每个孩子动起来，敢于发表自己的意见，培养口头表达能力，是我…[浏览全文][赞一下]
何桃花摘要：在新课改理念和素质教育新形势下，教师要提高课堂效益，努力打造高效语文课堂，全面培养学生是语文素养。课前精心准备，是课堂高效的前提；恰当应用多媒体教学，是提高课堂效率的重要手段；精当的教学提问是高效课堂的催化剂；引导学生合作学习，是课堂高效的重要…[浏览全文][赞一下]
刘建敏网络时代的到来，给语文教学带来的空前的冲击，一是师生角色的转变：学生由原来单纯听讲，被动接受灌输的地位，转化为主动参与和积极探索的主体地位；二是教学过程的变化：传统的讲解式将变为利用教学资源，为学生提供教学情景，学生通过师--生、生--生的协作讨论，…[浏览全文][赞一下]
韩立奇摘要：从教育和教学的实践，我们也清楚地看到，单靠课堂教学一种渠道，难以完成教育、教学和培养的任务。当前，根据各学科教材特点，各年级学生特点和学校具体情况，积极开展丰富多彩的课外活动已成为落实素质教育必然。一堂成功的语文课，是培养学生能力、发展学生个性…[浏览全文][赞一下]
洪亮摘要：作文体现我国语言的博大精深，在语文教学中占有重要地位，作文的水平直接影响了学生的语文成绩，同时应该让学生掌握中国语言的美妙之处。贯彻新课标精神的重要内容，是提高初中作文教学的基础，也是每一位初中语文教师面临的重要课题之一。关键词：新课改；初中语文…[浏览全文][赞一下]
何晓梅我们的课堂教学就应该有意识的给学生创设创新情景，让学生学会质疑、充分参与、勇于实践、形成感悟，最终学会学习、学会创造的方法。经过一年的课改实践，在此我就小学语文创新教育谈一下我的三点感受：一、质疑与及时评价随着自主学习的逐渐深入，学生的思维也会逐渐成…[浏览全文][赞一下]
嵇力维古诗文是我们中华民族最灿烂的明珠，源远流长的古诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受；那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益。正因如此，古诗文背诵默写也作为中考必考的范围。那么古诗文背诵又怎样指导呢？这其中不乏窍门。…[浏览全文][赞一下]
赖又丽多媒体教学已经成为现代教育技术的一个具有挑战性的研究课题，教师都想通过多媒体课件让语文课堂焕发生机活力。可是，在实际教学中，许多教师觉得多媒体课件往往“鸡肋”，不知道该怎么摆放多媒体课件的位置。那么如何恰当地运用多媒体课件，使之有机融入语文课堂，使其…[浏览全文][赞一下]
李淑君兴趣是最好的老师，要想把语文课上的有声有色必须从激发学生的语文学习兴趣入手。在语文教学中要让学生享受学习语文的快乐，学生才能收获语文学习的幸福。一、采用多种多样的方法，唤醒学生内在学习兴趣1.借助多媒体，激发兴趣。在语文教学中，利用多媒体教学，能很好…[浏览全文][赞一下]
李小春多媒体技术在中小学语文教学中的应用可激发学生的学习兴趣，启迪学生的想像，增强课堂教学信息的传递，不仅能满足不同层次学生的需求，而且还能弥补教师自身的不足，在导入新课，讲授课文时恰当使用多媒体可达到事半功倍的效果。在学校教学领域中应用最为广泛的是计算机…[浏览全文][赞一下]
梁同宣摘要：语文高效课堂即在相对固定的有限的课堂教学时间内，更多的学生能积极地参与语文学习，主动获取语文知识，有效地完成更多的学习任务，从而提高学生语文课堂中搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。高效是语文课堂教…[浏览全文][赞一下]
郭向敏全国教育界轰轰烈烈开展的“一师一优课、一课一名师”活动，对教师来说，无疑搭建了一个提升教育教研水平的平台，为促进教师专业化成长注入了活力。作为一线教师，理应抓住此次活动契机，晒出优课，晒出水平。那如何打造出精品课程，晒出最靓风采呢？磨课无疑是最佳路径…[浏览全文][赞一下]
刘霞摘要：在轰轰烈烈的改革大潮中，“高效课堂”是又一新名词，什么是高效课堂？高效课堂的模式是怎样的？如何构建高效课堂？这一系列的问题都是值得探讨的。本文就针对以上问题做了简单的阐述，和大家共同探讨。关键词：小学语文；高效课堂所谓“高效课堂”抑或是生本高效课…[浏览全文][赞一下]
刘汀摘要：新课标下的初中语文教学需要我们广大教师不断地提高认识，走出应试教育的误区；以新课标为准绳，不断地深化教学改革，跨上现代素质教育的快车道，与时俱进，积极创新！这样，我们的语文教学才能适应社会发展的需要。关键词：初中语文；教学；转变叶圣陶先生曾经说过…[浏览全文][赞一下]
刘艳红有人说，对于一个热爱课堂的老师来说，课堂就是美的天堂。那么，在课改已经如火如荼地开展了起来的大背景下，今天的语文课堂是不是拥有了更多的美？是否更有成效了呢？事实上却是常见一些课堂会出现精心开局、热闹行走却草草收场的局面。原因便是很多老师重课改的形式大…[浏览全文][赞一下]
摘要：学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。关键词：小学语文；兴趣教…[浏览全文][赞一下]
刘蕴华摘要：培养良好的学习习惯是让孩子取得好成绩的根本途径。王尔德说“起初是我们造成习惯，后来是习惯造成我们”。好习惯的培养对孩子的学习和孩子的一生，都有着重大的意义。关键词：小学语文；学习；习惯我国著名的语文教育家吕叔湘先生说：“语文的使用是一种技能，一…[浏览全文][赞一下]