王涛摘要：对于高中数学来说，复习是一个非常重要的过程，它能够把知识进行归类整理，尤其是一些规律性的知识，能沟通知识内在的联系，建立起清晰明朗、具有条理化的知识网络。但是在传统的复习课中，课堂上大部分时间都是教师不停讲，学生被动式的接收知识，这样只不过是简单…[浏览全文][赞一下]
王娜娜一、高中数学教学生活化的必要性与可行性分析1.必要性分析。世界上的任何一种理论都是来自实践，实践是理论的基础；理论高于实践，对实践有指导作用。数学理论也不例外，同样是源于实践，高于实践，又指导作用于实践。数学知识与理论在人类社会的发展与进步中的作用是…[浏览全文][赞一下]
王莉摘要：随着教学的不断发展与进步，新课程改革也在不断深入，它要求老师在教学的过程中注意结合知识、技能、过程和方法四个方面的内容，在教学目标的确立中，按照情感、态度、价值观三位一体理念来执行。本文从高中生物教学出发，先分析了目前生物教学中存在的不足，然后提…[浏览全文][赞一下]
王京勒夏特列原理统领化学平衡移动方向，是分析化学平衡的精髓。由于原理抽象，使其成为化学平衡习题中较难攻克的对象。一、勒夏特列原理内容勒夏特列原理：如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强或温度），平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。勒夏特列原理适用范围广，…[浏览全文][赞一下]
王红霞摘要：小学阶段的数学课程是学生学习的基础课程，对学生的全面素质培养有着积极作用，对学生未来的数学知识学习也有着奠基作用。加强小学数学计算教学的模式创新应用，提高学生的数学计算能力，就成为小学数学教学中的一个重要目标。所以，一定要在小学阶段打好基础，为…[浏览全文][赞一下]
汪英摘要：构建高效初中英语课堂是一件任重而道远的教学任务，我们不可以急于求成，否则只会得到适得其反的教学效果。因此，我们必须不断探索、不断创新，让学生满怀激情地投入到英语学习活动中，使初中英语课堂活力四射、亮点纷呈。关键词：初中英语；高效课堂；策略初中阶段…[浏览全文][赞一下]
王昌会摘要：小学时期的学生年龄比较小，学习的内容也不多，该阶段的重点是为学生打基础，让学生能够为以后的学习做好充足的准备工作。新课程改革后，老师的教学方式也发生了改变，课堂效率也因此有所改变，但是这个改变往往并没有向预想的方向发展，因此老师要为实现数学有效…[浏览全文][赞一下]
杨海娥小孩子精力充沛，活泼可爱，而且求知欲望强烈，所以容易受感染。虽说孩子容易受波动，但无风不起浪，因此把握好孩子的情感态度，设计好一种愉悦的学习状态，是老师调动学生学习兴趣的关键。为此，我不断地琢磨着在教材中注入更多的感情，并在学习方式上盡量多一点“孩子…[浏览全文][赞一下]
屠志永摘要：数学作业是课堂教学的延续和补充，是学生独立完成学习任务的活动形式，是数学教学的重要环节。通过完成一定数量的数学作业，能使学生巩固课堂上所学的知识，并将知识转化为技能、技巧，培养学生分析问题、解决问题的能力，科学掌握数学的学习方法，使学生乐意去改…[浏览全文][赞一下]
宋旭华摘要：随着新课改理念的提出，社会对学校的教育形式提出了新的要求，更加注重学生学习的能动性与自主性。因此，高中学生必须接受创新性教育，掌握适合自己的学习方法，以谋求未来更好的发展。文章针对教育现状，提出了如下创新观点。关键词：高中化学；课堂教学；创新在…[浏览全文][赞一下]
唐智宏摘要：教育在时代的推动下发展得越来越完善，尤其是近几年新课改的提出，是教育的一大觉醒和突破。就拿高中化学的实验教学来说，在以往的教学基础上，新课改革新除弊，以新的教学理论引领教学方法，用当今时代的教学理念不断的推动着高中化学实验教学的进步。关键词：新…[浏览全文][赞一下]
宋茂摘要：新的课程改革正在逐步推广，初中政治教育模式也要得到深化与改革。政治是一门与时俱进的学科，初中政治是学生初次接触的内容，所以，无论从教学方法还是教学内容上都要进行改革，要根据现实情况的需求与国家的动态开展教学，让学生能对政治有客观的认知，并根据知识…[浏览全文][赞一下]
汤晓慧摘要：现如今英语已经成为了每一个现代青年所必须掌握得一门语言，想要与国际接轨，就必须会讲英语。因此，家长和学校越来越重视对青少年英语的教学，但是语言是需要灵活运用的，只靠死记硬背和课堂理论知识讲解远远不够，学生们需要的是要在实践中去练习。关键词：实践…[浏览全文][赞一下]
宋丹摘要：为了适应科技、经济的飞速发展的时代，提高全民族的科学文化素质，树立终身教育观念，作为新世纪的教师，必须从基础教育入手，全面实施素质教育。基于此，在小学数学教学中，必须把着眼点放在培养与提高学生的综合素质上。本文就如何培养学生综合素质谈点自己的看法…[浏览全文][赞一下]
宋晨霞王春云摘要：21世纪中国高等院校音乐教育专业在规模和改革力度上都发生了巨大的变化，数量规模不断壮大、个体建设不断升级、改革样式门类众多，呈示与体现出一片“繁荣”的景象。“繁荣”的背后我们也不得不承认，当今的音乐教育专业在许多方而还不能适音乐教育发展的…[浏览全文][赞一下]
邵光华摘要：教育担负着培养创新精神和创造性人才的重要使命。在发展的过程中，小学的体育教学会面临着各种各样的问题和挑战，为了寻找合理的解决方法，就要求在实际工作中，转变教学观念。具体说来，在小学体育教学进行创新时，要关系到教学中的各个环节，不固定拘泥于某种形…[浏览全文][赞一下]
舒鹏摘要：初中道德与政治学科中多次涉及地理学科的知识，对学生而言这并不是一件非常容易的事情，这需要学生在学好道德与法治的同时学好地理知识，这加强了对学生的要求。因此，老师要做好道德与法治学科知识渗透地理学科教学的探究过程，让学生能够通过该探究过程学好道德与…[浏览全文][赞一下]
荣庆摘要：传统文化作为中华民族历史发展的鉴证，给我国的发展提供了不竭的的精神动力，学习传统文化对于高中生形成正确的人生观，世界观和价值观有促进作用。高中的政治课，一方面可以培育学生养成正确的政治观念，另一方面也有助于培养学生的道德品质，因此必须要加以重视。…[浏览全文][赞一下]
冉贞仁摘要：历史是对过去发生的事件的一种文字记载方式。因此历史的教学也离不开那些文字史料。对于高中生的历史学习来讲，教师在课堂上主要就是在给学生传授一些文字史料知识，因此，教师应该充分的结合自身的历史教学经验，加强对文字史料的运用和解读，并且在给学生进行教…[浏览全文][赞一下]
农爱庆摘要：英语阅读能力的提高不是一蹴而就的，而是需要一个长期的过程。广大英语教师要依托于学生的实际与英语学科的特点，着眼于初中阶段学生阅读能力的培养，坚持不懈地落实到初中各阶段的教学，注重兴趣的激发、方法的改造与技能的培养，注重学生良好的阅读习惯的养成，…[浏览全文][赞一下]