陈蕾享有“五岳奇秀揽一山，太行群峰唯苍岩”盛誉的苍岩山，距离京津三百余公里，位于石家庄市西南50公里处井陉县境内。山中林木苍翠，古树葱茏，奇峰险崖，挺拔俊秀，山上飞瀑高悬，山下清泉流畅，沿途建筑成群，或依危岩，或跨断壁，或沿山曲而萦回，构筑巧妙，择景幽奇，…[浏览全文][赞一下]
孔祥春摘要：诺兰作品的优点是剧本往往都由他亲自编写完善，情节高度复杂，使用台词来提高叙事效率，把宝贵的电影时长用在刀刃上，对符号和象征的运用出色。但是篇幅过长，剧情推进的节奏过快，而且在某些关键时刻因为叙事线索过多而信息量过大，致使观众几乎无法完整捕捉所有…[浏览全文][赞一下]
张一芳一直想为母亲写一首诗，但从未或者很难真正开始动笔。母亲的一生啊，其实，打从我出生还未记事起，就是一首写不完的叙事诗。母亲的叙事诗，有着这个世界上最绵长、最深刻、最动人的韵脚——忍耐。母亲把忍耐种植在心田，用血液浇灌，用骨髓施肥，让多少荒芜苍凉的岁月硬…[浏览全文][赞一下]
李雪峰3月5日，无须过多过多的表述熄掉所有刺眼的燈光点亮心中你那年轻而闪光的脸映照你的忠诚你的崇高也映照你的卓越你的不朽这盏灯在一千九百六十三就亮了光波至今还闪射在中华神州只要有人说起你的名字就不惜山高水远赶去抚顺追忆哦，叔叔，年轻而永恒的叔叔季节可以轮回…[浏览全文][赞一下]
李雪峰周铁均已无从考证堪称万师之表的圣人是否足登草履周游列国但一群头戴红星的中华赤子确是穿着草鞋走完举世无双的漫长坎坷野草，坚韧顽强、蔑视娇弱无需过多的阳光和水就能生长繁茂、遮掩风寒、充填饥饿被编成鞋，再高的山也顿失巍峨星火燎原的长征路上是草鞋踏响一曲曲悲…[浏览全文][赞一下]
高卓瑜米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》，小说背景是1968年布拉格之春中大量捷克知识分子从苏联军队逃离捷克，展现了那个特殊的历史时期他们的命运。作为时代的侧影，其中错综复杂的爱情故事映射出特殊时期人们政治选择、生活方式与命运跌宕交织在一起的漂泊与无奈。一…[浏览全文][赞一下]
孙竹摘要：“学生讲题”是一种培养学生自主学习能力的新型教学方法，与传统教学模式相对，能够有效改变学生过分依赖教师教授的教学问题，符合新课程标准提倡的培养学生学科核心素养的要求。本文从当前高中数学教学现状出发，对学生讲题能力的现状、发展前景和教师的教学行为进…[浏览全文][赞一下]
王志军摘要：随着社会的不断发展，科技水平不断进步，新的教改理论不断出现，服务社会生产实践，提高学生应变能力，成为教育共识，为了促进教学改革不断深化，学生的全面发展，必须减轻学生的课业负担，改进教学方法，才能提高教学效率从而提高教学质量。关键词：化学课堂;教…[浏览全文][赞一下]
杨琴摘要：随着国家科学技术的进步，市场对计算机编程人才的需求也相比之前更加强烈，各大学校开始深入改革和创新计算机编程类课程的教学理念和方式，旨在进一步细化教学目标，能够使得教师和学生更加明确专业的应用方法，从而可以形成良好的合作关系，推进计算机编程类课程能…[浏览全文][赞一下]
邱翠霞?王继忠摘要：本文通过研究多种方法对重力加速度进行测量，开拓中学生视野，培养学生的探究精神和创新意识，比如滴水测定法、单摆测定法、弹簧振子法、光滑斜面测定法等等。关键词：重力加速度;测量;实验创新重力加速度是研究自由落体运动中的一个重要物理量，在中学…[浏览全文][赞一下]
吴登均摘要：在教学改革不断深化的时代背景下，初中英语教学也在发生改变，传统的教学模式已经无法满足当前的实际发展需求，如今社会对人才有着更高的要求，不仅要求人才具备专业知识水平，同时还要有创新创造能力。为了更好的对学生展开教学，初中英语教师应该积极采用情景教…[浏览全文][赞一下]
王峰摘要：随着当今社会的发展和新课程教育改革的不断深入，我国的教育理念也在逐步发生变化，由之前重视理论教育逐步向德智体美劳全方位教育发展。在新课程教育改革中初中体育课堂教学中提出了“体育游戏的教学理念，不仅可以活跃课堂教学氛围，还能够让学生在游戏中强身健体…[浏览全文][赞一下]
孙全亮摘要：在小学科学课堂教学过程中，问题无处不在，教师只有从学生学情出发，以生为本为源头，从根本上形成对自主课堂提问的正确观念，诚心诚意的把学生当作学习的主人，才能有的放失。信息技术与小学科学的整合是新课程改革的重要组成部分，是对传统的学科教学继承和发展…[浏览全文][赞一下]
牛成江摘要：小学数学教学紧密联系学生的生活实际，进一步加强了学生对数学之有用性的体验。由于富有生活情境性，学生学习数学时兴趣必然浓厚，学习起来热情自然会高，和老师配合自然会好，最终学习效果也自然会好。数学知识主要来源于生活，终究要用以解决生活问题。小学数学…[浏览全文][赞一下]
邱丽华摘要：很多教师习惯于传统的数学课堂组织模式，他们对于讨论式课堂教学的实践过程认识的不太完全。因此，如何让数学课堂教学过程走出传统状态，帮助学生加深对于数学知识的理解成为了教师探索的重点。本文分析了小学数学讨论式教学课堂的构建，并由营造讨论氛围、把握讨…[浏览全文][赞一下]
张守涛摘要：微课程是随着“互联网+教育”的快速发展而衍生出的一种全新的教学方式，具有短小精悍、内容丰富、生动有趣等特点，在初中信息技术教学中有效应用微课程，不仅可以改变传统的“教师中心”的教学模式，提高学生学习的自主积极性，还有利于重构教与学的教育生态，满…[浏览全文][赞一下]
张碧洋摘要：在课程改革的指导下，教学观念正在发生着改变。如何使学生的学习变得更加主动、积极、互动，成为当前小学数学课堂教学的重点，让学生在课堂学习的过程中能够积极的参与到数学教学中去，成为核心素养背景下小学数学教学的重要目标和任务之一。本文以学生为出发点，…[浏览全文][赞一下]
王波伟摘要：随着课程改革的不断深入，实现教学效率与质量的提高离不开教学方法的创新，这对于促进学生的学习兴趣有着积极的意义。而课程改革对小学数学教学提出了更高的要求，不仅重视理论知识的讲授，更侧重于学生学习能力的提高，而通过有效的课堂提问不仅有利于提高学生的…[浏览全文][赞一下]
陈珍摘要：本文结合小学信息技术课程教学的特点，提出了一些看法和对策，这对于提高小学信息技术课程教学的质量，对创新课程教学的理念都十分具有意义，所以重视小学信息技术教学方法的创新就显得十分必要。基于此，在课程改革背景下，应该把培养学生的综合应用能力和素质作为…[浏览全文][赞一下]
黄启刚摘要：在体育与健康教学中，最重要的就是增强学生们的体质，不断磨练学生们的意志，让学生拥有一个强健、健康的体魄，促使学生树立起正确的体育价值观，养成良好的锻炼习惯，提高学生积极参与体育锻炼的良好意识。关键词：初中;体育;体育与健康;教学;策略当前，许多…[浏览全文][赞一下]