牛成江摘要：小学数学教学紧密联系学生的生活实际，进一步加强了学生对数学之有用性的体验。由于富有生活情境性，学生学习数学时兴趣必然浓厚，学习起来热情自然会高，和老师配合自然会好，最终学习效果也自然会好。数学知识主要来源于生活，终究要用以解决生活问题。小学数学…[浏览全文][赞一下]
邱丽华摘要：很多教师习惯于传统的数学课堂组织模式，他们对于讨论式课堂教学的实践过程认识的不太完全。因此，如何让数学课堂教学过程走出传统状态，帮助学生加深对于数学知识的理解成为了教师探索的重点。本文分析了小学数学讨论式教学课堂的构建，并由营造讨论氛围、把握讨…[浏览全文][赞一下]
张守涛摘要：微课程是随着“互联网+教育”的快速发展而衍生出的一种全新的教学方式，具有短小精悍、内容丰富、生动有趣等特点，在初中信息技术教学中有效应用微课程，不仅可以改变传统的“教师中心”的教学模式，提高学生学习的自主积极性，还有利于重构教与学的教育生态，满…[浏览全文][赞一下]
张碧洋摘要：在课程改革的指导下，教学观念正在发生着改变。如何使学生的学习变得更加主动、积极、互动，成为当前小学数学课堂教学的重点，让学生在课堂学习的过程中能够积极的参与到数学教学中去，成为核心素养背景下小学数学教学的重要目标和任务之一。本文以学生为出发点，…[浏览全文][赞一下]
王波伟摘要：随着课程改革的不断深入，实现教学效率与质量的提高离不开教学方法的创新，这对于促进学生的学习兴趣有着积极的意义。而课程改革对小学数学教学提出了更高的要求，不仅重视理论知识的讲授，更侧重于学生学习能力的提高，而通过有效的课堂提问不仅有利于提高学生的…[浏览全文][赞一下]
陈珍摘要：本文结合小学信息技术课程教学的特点，提出了一些看法和对策，这对于提高小学信息技术课程教学的质量，对创新课程教学的理念都十分具有意义，所以重视小学信息技术教学方法的创新就显得十分必要。基于此，在课程改革背景下，应该把培养学生的综合应用能力和素质作为…[浏览全文][赞一下]
黄启刚摘要：在体育与健康教学中，最重要的就是增强学生们的体质，不断磨练学生们的意志，让学生拥有一个强健、健康的体魄，促使学生树立起正确的体育价值观，养成良好的锻炼习惯，提高学生积极参与体育锻炼的良好意识。关键词：初中;体育;体育与健康;教学;策略当前，许多…[浏览全文][赞一下]
林鹏摘要：英语这门学科虽然是外语，但是越来越被社会大众及教育工作者所重视。学生们从小学阶段开始学习英语，有利于学生们日后的英语应用与研究。但是小学阶段的学生们思维有限，不能够系统性地学习英语知识。思维导图地教学方式可以帮助学生们理解和促进英语知识的学习。基…[浏览全文][赞一下]
陆赞摘要：通过对职业中专学校的英语口语教学现状调查发现，当前职业中专英语口语教学有了明显进步。但是，我们也要清醒地看到，职业中专英语口语教学还存在一些亟待解决的问题。如课程设置不重视口语训练，教师英语口语能力需要加强，学生练习英语口语的积极性不高。为此，提…[浏览全文][赞一下]
王毅摘要：如今，数学在小学中的地位越来越重要，小学数学教学质量的提升，需要加强相关的教学设计，保证教学设计的有效性。小学数学的教学设计，需要对教材进行深入的分析，并结合学情进行内容的具体补充，以便于教学目标的完美实现。因此，数学教师应该付出更多努力，来为小…[浏览全文][赞一下]
贾维科摘要：化学是一门立足于实验的学科，但是很多教师不知道怎么去开展化学实验教学。因为教师要考虑到很多因素，比如：学生对知识的掌握程度、学生的身体安全、课堂教学的进度、学生的动手操作能力等，有时候考虑得多了，教师自认为很全面了，但是在开展化学实验教学的時候…[浏览全文][赞一下]
戚现勇摘要：当前，职业中专体育教学取得了一些成绩。在肯定成绩的同时，也要看到职业中专体育存在的问题。如教师对体育教学目标的认识存在偏差，教师采用的教学方法手段落后，体育教学内容不能满足学生需要。针对中职体育教学存在的问题，提出如下解决问题的建议。提高体育教…[浏览全文][赞一下]
李雪摘要：初中生学好英语的关键在于英语词汇，词汇是英语教学中的重要组成部分，初中英语教师在给学生讲授英语知识的时候，要不断地改进自身的教学方法，完善现有的教学体系，要实现学生的学习效率最大化，从而让初中生的英语水平得到质的飞跃。本文对初中英语词汇教学进行分…[浏览全文][赞一下]
王晓莉摘要：政治教学是贯穿我国教育始终的一门教学，政治学科应该是帮助学生明正误、辩是非、知荣辱、晓事理的学科，应当是帮助学生们获得社会知识、帮助学生成为真正的人的一门学科。然而近年来的政治教学暴露出了许许多多的问题。本文就是结合了当前的政治教学的实际，分析…[浏览全文][赞一下]
邹凯英摘要：小学生数学主要是以形象思维为主，尤其对于低年级的学生来说，本身好奇心比较强，能够很好的激发其学习兴趣。在小学低年级数学教学中，要能够根据学生自身的特性来采用一定的方式方法来培养学生的学习兴趣，以此让学生更加积极主动的参与到知识的学习。本文重点阐…[浏览全文][赞一下]
詹亚龙摘要：小学生因为心智发育还未成熟，他们接受新事物和新知识的能力较差，所以在学习小学英语的时候存在一定的问题。为了解决这些问题，可以按照小学生的心理发展需求，可以将微课与小学英语故事教学法结合起来。本文就微课视角下，对小学英语故事教学法进行了全面的分析…[浏览全文][赞一下]
余春花摘要：作为一种新型的课程活动形式，项目学习课程活动和综合课程活动在课程目标、课程评价以及教学过程等方面都存在一定的一致性，所以可以将项目学习应用于综合教学实践活动。本文探索了“项目学习”主题下的小学综合实践教学策略。关键词：项目学习;小学;综合实践;…[浏览全文][赞一下]
何慧玲摘要：疫情期间，尝试着利于多种网络平台进行网上授课，从中比较并找出最适合的一种方式进行网课教学，并不断摸索提高网课效率。关键词：疫情;网上授课;网课效率2020年春节之后，一场突如其来的疫情袭击了我国，使得原定在年后初十开学的高三教学工作不得不改为网…[浏览全文][赞一下]
闵晓颖摘要：随着社会经济水平的不断提高，各行各业对人才提出了越来越高的要求，这也就给教育工作带来了新的挑战。对于初中数学教学来说，新课改刻不容缓，这就需要在教学的过程当中充分掌握每一位同学的实际情况，然后选择最佳的教学方式。在初中数学教学当中，分层教学模式…[浏览全文][赞一下]
沈夕力摘要：本文通过数理统计的方法，对一次不理想的西班牙语四级考试进行分析，分别分析了试卷难易程度及各大题内容学生掌握情况，运用科学的方法找到学生学习的弱点和老师教学的痛点并加以改进，有针对性的发布了教学提升方案，以期实施后能取得较好成绩。关键词：西班牙语…[浏览全文][赞一下]