张林林在英语教学中不断地激发学生的学习动机，使学生英语学习的内在动力不断地增强，使学生的学习的知识和学习的动机之间形成互相促进，互相补充的关系。在英语教学中形成强烈的学习动机，能够增强学生的学习能力，在不断的学习的过程中，通过学习新知识，还能够增强自己学习…[浏览全文][赞一下]
赵保国新世纪，新时代，我国的教育事业走进了信息化时代，在这个伟大的时代里，大力提倡素质教育，加大了信息教育、素质教育和创新教育的高度融合。在高中信息技术教育中加大了创新能力的培养和创新能力的培养，信息技术为教育现代化的基础学科，但是有的学校教师对学生的创新…[浏览全文][赞一下]
杨喜才在数学教学中，合作性学习是实施素质教育的重要学习方式，根据信息化学习的特征，在数学教学中实施合作学习，就要以数学教学目标为导向，以各个特征的学习小组为基本的学习形式，以教学的动态因素进行有益的互动为动力，以小组团体成绩为激励因素的一种教学活动和教学体…[浏览全文][赞一下]
张爱明摘要：随着新课改的不断深入，传统的教学方式已经无法适应当前的教育发展、无法满足学生的学习需求了。在这样的情况下，涌现出了很多新型的教学方式，其中探究式教学引导逐渐成为了初中课堂教学中运用最为广泛的一种教学方式。鉴于此，本文从信息技术、教学情境、联系生…[浏览全文][赞一下]
王辉高中化学教学中学生的化学阅读能力越来越重要，在化学教学中，学生通过阅读化学的教学资料，在阅读的过程中不断的获取化学知识，并能够运用化学的知识内容解决化学问题，这种能力就是化学阅读能力。在高考化学的试卷中，由于试卷的长度越来越长，信息量越来越大，这样对学…[浏览全文][赞一下]
李丽辉在地理教学中培养和保持学生的学习兴趣，能够使学生主动的探究地理知识，促进学生科学思维能力发展，促进学生内在学习的强大动力。在地理教学中，要全面培养学生的智力因素和非智力因素，而兴趣的培养是学生非智力因素中最重要的方面，在新时代，在信息化全面进入教育的…[浏览全文][赞一下]
李晓雪小学英语教学中要把提高学生学习兴趣作为抓手，因为英语本身不是母语，学生学习的兴趣不好长期的保持，因此英语教师想要想法设法为学生创造学习的兴趣，使学生的学习兴趣能够得到保持，能够使注意力持续持久，教师要为学生创设良好的教学环境和学习环境，保持学生良好的…[浏览全文][赞一下]
高文兴在小学教学过程中，实施素质教育转化已经成为了社会和家长的共同的愿望，素质教育就是提高学生的基本素质为目的的教育方式。在小学数学课堂中要以开发小学生的智力，培养小学生的创新思维能力和创新意识，提高小学生的动手能力，培养学生的心理素质、身体素质等各方面能…[浏览全文][赞一下]
王彩云创新意识、创新精神和创造能力是学生进步的灵魂，也是一个国家兴旺发达的精神上的动力，中华民族要实现伟大的中国梦，就要大力培养青少年的创新意识，创新精神和创新能力，使中华民族的大地到处都充满了创新，但是小学生的创新意识，创新精神以及创新能力的形成需要漫长…[浏览全文][赞一下]
苏茂华摘要：小学数学教学中作业是其重要的组成部分，但是由于当前对于作业的设计还存在很多不合理的地方，也就不能充分地发挥作业的效果。为此，在小学数学教学中要注重对作业进行合理化的设计，本文在分析当前小学数学作业设计现状的基础上，提出了提升小学数学作业设计有效…[浏览全文][赞一下]
杨静静在新时代和信息化时代，素质教育已经渗透到教育教育的各个学科中，因此也应该把素质教育贯穿初中数学教学的各个环节之中，在中学数学教学中实施素质教育，能够提高中学生的整体素质水平，能够培养高素质的创新型复合型的人才，能够为实现中国梦培养合格的人才，能够为实…[浏览全文][赞一下]
劳凤摘要：小学数学教学中对于计算能力的培养是其重要的组成方面，这就需要在小学数学教学中要能够认识到对学生计算能力培养的重要性，而并将其纳入到育教学的各个过程当中，一次更好的提升教育教学效果，本文在分析当前小学数学计算能力教学现状的基础上，提出对学生计算能力…[浏览全文][赞一下]
舒林摘要：文章从小学体育教学兴趣所出现的问题和分析与解决小学体育教学中兴趣的培养与疏导问题两个方面来进行分析。在小学体育教学中，存在部分教师、教育工作者老旧思想根深蒂固、设备落后、自身身体素质等问题。可以通过改善陈旧模式，赋予新活力;鼓励为主，激发学生热情…[浏览全文][赞一下]
叶翠华摘要：数学学科是义务教育阶段的基础课程，通过有效教学实现学生逻辑思维能力的培养。因此，数学教师在实际教学过程中，要努力转变传统教学策略，选择具有针对性和创新性的数学教学方式。通过课堂教学情境的有效创设，激发学生数学学习兴趣，实现数学课堂教学的有效性。…[浏览全文][赞一下]
李雅琳摘要：scratch作为一款麻省理工学院研发的一款图形化编程工具，它的应用为初中信息技术课堂注入了较多活力，不失为一种创新教学手段，可服务于学生，激发学生内心学习兴趣、点燃学生学习热情，对于培养学生信息素养也可发挥积极作用和影响。教师在教学过程中除了…[浏览全文][赞一下]
陈欣妍摘要：随着新课程改革的进一步实施，小学阶段的教育越来越受到人们的重视，对小学体育课程也提出了更高的要求。体育课程在小学教育阶段起到了重要作用，不仅可以锻炼学生的身体，提高学生的身体素质，还传授了学生一定的体育知识技能，同时还加强了对学生的思想道德品质…[浏览全文][赞一下]
丁大恩摘要：在小学数学学科教学中，学生空间想象力的培养是非常重要的。通过有效教学可以提升教学效率和质量，也是学生数学学科素养培养的重要因素。本文从小学数学学科教学中学生空间想象力的培养进行分析，根据当前小学数学教学的实际状况，从教学实际出发培养学生良好的空…[浏览全文][赞一下]
唐丽霞摘要：“三全”育人模式的提出为我国德育教育指明了新的目标和方向，本文从学校的角度出发，分析了“三全”育人模式下学校开展责任教育的途径和方式，从理论的角度研究学校责任管理制度的建立以及提升教师队伍的责任意识的策略，同时针对深化教育教学改革，实施素质教育…[浏览全文][赞一下]
程东爱摘要：智慧课堂是当前学校教育信息化研究的热点问题和关键问题。在大数据时代，诸如大数据、云计算和移动互联网等新一代信息技术的开发和应用对学校教育和教学产生了深远的影响。信息技术与学科教学的集成在深化。信息技术通过基于云计算和大数据分析的电子图书和智能教…[浏览全文][赞一下]
尹晓磊摘要：当前我国旅游管理专业的发展较为严重的受到师资力量的制约，双师型队伍建设的滞后，给我国旅游管理专业的长期可持续发展造成了阻碍。本文对当前我国旅游管理专业双师型教师队伍建设存在的不足进行了相应的分析，并在此基础上提出了旅游管理专业双师型教师队伍的建…[浏览全文][赞一下]