归一云思
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  • 0/41989
    2023-11-09
  • 贺明岩摘要:情感与反思是教育教学不可或缺的动力,情感能够让人忘我地工作、热爱学生,并从中体验到奉献的自豪;反思有助于明确努力方向,科学而理性地设计、实施自己的教育,完善自己的教育实践。针对小学毕业生生理状况,在抓好常规管理中要有意识抓好学科复习,为健全的心…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41999
    2023-11-09
  • 贾春培面对当今国际内形势发展的的客观要求,思想政治课教学要求在传授知识,发展智力的同时,也要培养学生的创造精神和创新能力。江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,势一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,但从…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41989
    2023-11-09
  • 黄洁端摘要:这是一个讲求效率的时代,如何提高教学的实效是当前人们关注的焦点。本文通过对有效教学的定义及其影响因素的梳理,针对当前初中地理教学的现状,提出构建有效课堂,优化地理教学的策略。关键词:有效课堂,地理教学课堂教学是课程改革的核心环节。在新课程的背景…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41999
    2023-11-09
  • 靳现役摘要:随着幼教改革的不断深入,幼儿园教育模式在悄然发生变化,新的教育理念已逐步在幼儿教育课程中渗透。幼儿中大班的数学教学,作为教学的一个重点,有效的实施好策略,对学生进行有效的培养,是我们教师的首要任务。关键词:激发兴趣;自身体验;运用游戏;联系生活…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41973
    2023-11-09
  • 靳永新张建英20世纪60年代以来,国际教育界掀起一股强劲的教师专业化浪潮,它要求各国政府提高教师的社会地位和职业待遇,重视教师的专业发展,使教师成为像医生、律师、注册会计师那样的专业人员,教师专业化不仅成为教师职业发展的必然趋势,而且成为世界师资教育的核心…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42036
    2023-11-09
  • 黎冬梅历史课程改革以转变学生的学习方式为核心,注重对学生学习历史知识的进程与方法,使学生学会学习,鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史,培养学生发现历史问题和解决历史问题的能力,养成探究性学习的习惯。一、努力营造民主、和谐的气氛,使学生敢于自主探究民主和…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42013
    2023-11-09
  • 胡潇君摘要:《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。教学的质量和高效一直是学校和教师用尽心思和方法去追求的,那么在我们的传统课堂上增加什么的分量会让教学进行的更顺利,甚至达到…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42045
    2023-11-09
  • 李光耀摘要:现代教育不但要求教师传授给学生知识,更强调要培养学生的创新精神和创新能力。对初中数学老师来说,培养学生发现和探究问题的意识,提高学生主动参与、乐于探究的能力,是这次数学课程改革的关注点。事实上,无论是从教育的价值方面考虑,还是从已有的理论成果及…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42026
    2023-11-09
  • 李广军摘要:实施分组、分层教学可以大面积提高教学质量。这是一种行之有效的教学方法,它创设了和谐的学习环境和人际关系,创造了真善美、活学乐学的气氛,使学生在自然和谐完美的境界中成长,有利于全面实施素质教育和适应社会需要的新型人才的培养。关键词:高中英语;课堂…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41977
    2023-11-09
  • 李海何摘要:《新课程标准》中提出:数学学习是一个再创造的过程。在这一过程中,学生知识经验的获得、个性特点的发展和数学能力的形成,都来自学生在数学活动中的积极参与,而参与程度却与学生对数学学习是否感兴趣有着密切的联系。当前,学生对枯燥无味的数学一般都缺乏兴趣…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41933
    2023-11-09
  • 李国艳通过多年来的教学实践,我认为小学英语教学中运用情趣教育模式教学时很重要的。在教学中,以满足学生学习需求为基础,以提高学生学习兴趣和语言交往能力为目标。具体内容如下所述。一、精心组织和安排教学内容,以满足小学生寻求知识的心理需要1.认真钻研教材,创造新…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42009
    2023-11-09
  • 马俊岩批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用。如何更好地通过作业的批改,更好地提高学生学习兴趣,发挥主体能动性,是一个至关重要的问题。我觉得可以从以下几个方面进行…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41997
    2023-11-09
  • 罗文娟“新课改”后初中英语教材图文并茂,为训练学生口语提供了大量的素材,它改变了传统的作法,从语言的实际意义出发来教学语言形式,以达到运用语言进行交际的目的。它紧密结合学生的生活实际,提供真实的语言材料,以便在课堂上开展交际活动。教学内容的编排方式也尽量考…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42001
    2023-11-09
  • 柳书雅生物新课改的其中一项重要变化就是把传统的单方教师灌输式教学转变成学生主动式探究性教学。在生物教学中,教师要通过提出问题,创设新异的教学情境,给学生创造思维的良好环境。伟大教育家叶圣陶先生有一句名言:“教师教各种学科,其最终目的在达到不需复教,而学生能…[浏览全文][赞一下]

  • 0/42029
    2023-11-09
  • 卢琛近年来,现代信息技术的发展,特别是网络技术的普及,为我们的现代教育改革提供了广阔的发展空间。信息技术和网络不仅成为教师学习提高的途径,也应当成为学生学习的工具,运用现代信息技术改变传统的教学模式,实现信息技术与历史教学的整合,是我们面临的一个新的教改课…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41991
    2023-11-09
  • 路蕊摘要:随着市场经济的发展,社会对会计人员综合素质的要求越来越高。鉴于中职生目前存在的问题及就业的困难形势,加强中职会计专业教师的教学培训,提升教师素质,改进教学方法及加强学生的学习方法指导变得极为迫切。关键词:激发兴趣;学法指导;模拟教学;教学环节随着…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41947
    2023-11-09
  • 刘秀哲人类已进入知识经济时代,学会学习是每个人所必备的基本素质。素质教育及中考政治开卷考试都要求学生具备运用所学知识解决实际问题的能力。所以,政治教师的一个重要任务就是引导学生学会学习。培养良好的学习习惯、根据教材特点,指导学生学习、培养学生的学习能力关键…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41911
    2023-11-09
  • 吕红词汇学习是语言学习中的一个重要环节。在分析了高中英语词汇教学的现状及存在的许多弊端后,就现阶段高中英语词汇教学的方法及其策略提出一些建议,即运用灵活有效的词汇教学方法;指导学生及时复习巩固;指导学生辨认语句、语篇中的板块;培养学生根据语境猜测词意的能力…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41953
    2023-11-09
  • 吕艳霞琚瑞花罗亚冉摘要:随着经济的快速发展,英语的地位日益渐进,而初中英语的学习则起到重要的引导作用,培养初中生的英语学习兴趣,不仅对初中阶段的英语学习有着重要的影响,而且对学生以后的英语学习也有着举足轻重的影响。然而初中英语的传统的教学模式和教学习惯在无…[浏览全文][赞一下]

  • 0/41911
    2023-11-09
  • 牛学娟在小学数学教学中为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂,许多老师把创设情境激发学生的学习兴趣当成教学的重头戏,“创设情境”成为我们小学数学课堂中一道亮丽的风景线。一些生动活泼、新颖有趣且富有思考价值、具有挑战性的教学,有些教师为了片面追求狭隘的教学情境…[浏览全文][赞一下]

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