马翠梅摘要：群众文化是文化建设重要组成部分，其固有的和谐特征与和谐功能在和谐社会的构建中发挥着不可替代的作用。文化是民生事业的重要内容，民生是文化建设的根本方向。积极培育民生文化，努力建设文化民生，推动文化与民生的融合、兼济与互促，实现文化事业文化产业的大…[浏览全文][赞一下]
王泽摘要；雾霾损害着我们的健康，这也让越来越多的人意识到环保是每个人的责任，越来越多的人选择了更加环保的方式生活，我们在关注环境的同时，不妨也借鉴别国的环保经验，这样我们将会重见天空的蓝。关键词：环保；雾霾；参与；借鉴不知是墨染了天空，还是天空故意披上了一…[浏览全文][赞一下]
谢媛媛《平凡的世界》是一部现实主义小说，也是一部小说形式的家族史。作者浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，在小说中全景式地表达了中国当代城乡的社会生活。在近十年的广阔背景下，通过复杂的矛盾纠葛，刻画社会哥接触众多普通人的形象。劳动与爱情，错字与追求，痛苦与欢…[浏览全文][赞一下]
王美玲改革开放以来，群众文化生活发生了翻天覆地的变化，群众文化工作从单一性走向多样性，各种思想文化互相交流渗透，加之文化体制的改革正在进行，群众文化工作者的思想也存有迷茫、观望、等待的想法。进一步理清群众文化发展的方向，处理好经济利益和社会效益的关系，深入…[浏览全文][赞一下]
王慧摘要：网络穿越小说是网络文学中备受瞩目的一种热门文学样式，受到很多女性创作者和读者的喜爱，纷纷将它视为梦想实现的美丽世界。穿越小说是现代女性的生活、情感、事业的多种诉求的展现地，它的特性和现代女性的渴望良好的契合起来，表达了女性自立自强追求，穿越小说完…[浏览全文][赞一下]
刘爽摘要：学科教学的任务不仅仅在于传授学科知识，培养学科能力，还应该肩负起塑造学生健全人格，提高学生素质，进行思想、政治、道德、法制教育的使命。化学教学是中学学科教学的重要组成部分，在化学教学中进行德育是化学教育不可推卸的责任。关键词：高中化学；化学教学；…[浏览全文][赞一下]
张海波摘要：传统体育教学中，教师受应试教育的影响。在高中阶段对体育教学持可有可无的态度，学生在体育课堂教学中自由、散漫，其教学内容也没有实质性的内容。忽略了体育教学存在的价值和意义。在素质教育发展的今天，作为体育教师，应及时改变传统教学模式，结合学生身心发…[浏览全文][赞一下]
郭凤云摘要：当前，我国的基础教育课程改革正在如火如荼进行，在这种背景下，思想品德课如何改进教学方法，激活课堂氛围以达到高效课堂是我们身为思想品德课教师应深思的问题。受传统教学模式、评价机制等的影响，很多教师的课堂教学上还难以体会到新课改的精神。所以，改变旧…[浏览全文][赞一下]
张艳芬在推行新课标，实施新课程的过程中，思想政治课教育教学还存在一些问题。面对思想政治教育教学中存在的问题，在新课程实施中，作为教育工作者应寻找对策，为实现和谐社会培养更多的建设者和接班人。我认为在思想政治教育教学中应做到以下几个方面。一、思想政治课新课程…[浏览全文][赞一下]
汲战科学会感恩对每个人都至关重要，它能帮助我们从明亮的角度看待问题，看待世界。那些懂得感恩的人，那些用感恩心态做事的人，在对生命有了一种深深的感悟之后，会伴着快乐和幸福的心态，去奋发进取，去获得成功，感恩的人更易成功，成功源自感恩，这里的感恩是指我们要以感…[浏览全文][赞一下]
刘莉英新的课程标准要求重视学生的情感、态度、价值观的正确导向，强调培养学生高尚的道德情操和良好的审美情趣，使之形成正确的价值观和积极的人生态度。所以，有人提出教师不仅应当是一名知识的传授者，更应是一个学生思想的塑造者。教学中，不能将育人的德育工作被教书的任…[浏览全文][赞一下]
王彦伟初中思想品德课程标准（2011）提到教学是落实思想品德课程标准、达成思想品德课程目标的主要途径和基本环节。教学的组织与实施，应以思想品德课程标准为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律，应引导学生自主学习。这确实是我们奋斗在一线的思想品…[浏览全文][赞一下]
冯伟摘要：新课标改革下，对小学语文提出新要求，明确小学教语文教育应加强培养学生养成良好的意志品格和道德修养。特别是当代社会对于德育的重视程度不断加深，学生德育应渗透到各个学科中，潜移默化地培养学生道德素养和高尚品格，在小学语文教学中，将德育渗透到教育教学中…[浏览全文][赞一下]
张海莲青少年如何善用“生命”，怎样更好地“生活”和获得身、心、灵的全面发展，是当代中外教育所要共同关注和解决的重要问题。生命的价值高于一切，教会学生珍惜生命、敬畏生命、热爱生命、掌握防灾避险知识与相应生存技能，是教育本源的回归，也是中小学教育中的亟待探索研…[浏览全文][赞一下]
孟凤漂摘要：本文从开展感恩教育的必要性、具体内容以及注意的问题等方面，对在初中思想品德课中开展感恩教育进行了论述。感恩教育作为学校德育的一个重要内容，已越来越引起各级学校的重视。在初中思想品德教学中，应充分发掘教科书中感恩教育的教学资源，对初中生进行感恩教…[浏览全文][赞一下]
金民皓每当一位教师打开一叠厚厚的成绩册，指着上面那些与一次次大大小小的考试测验相对应的人名，或是信誓旦旦地赞许：“某某真是好学生啊！”或是斩钉截铁地“宣判”：“那谁谁谁真算是……哎，不提也罢，由他去吧。”在素质教育中，评价学生不应当只唯纸（成绩单），更需要…[浏览全文][赞一下]
伍娟摘要：在音乐教学中，教师既要重视学生基本功训练，还要注意对学生各方面音乐素质的培养，从而增强学生对音乐的理解能力和表现能力。文章从音乐教学中对学生听力、读谱能力、背奏能力及旋律、节奏、速度的培养等方面进行了论述，为音乐教学中学生音乐素质的培养提供了具体…[浏览全文][赞一下]
赵贵辰摘要：音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。音乐教学中，音乐教师要以自己对音乐、对音乐教育、对学生的真情感让学生，使学生喜欢音乐；音乐教师要以自己对音乐作品的深入理解和动情表现激发学生的情感共鸣，体验音乐…[浏览全文][赞一下]
陈忠梅摘要：音乐教育必须在现行教育模式的基础上，运用创新的教学方法，提倡教育意识的创新和教学方法的创新，积极大胆地探索与尝试，融入到音乐教育的各个环节。本文对音乐专业培养学生现实意义进行分析，强调注重三个方面的创新培养，目标是鼓励音乐教师参与人才培养的全过…[浏览全文][赞一下]
吴庆国摘要：自改革开放以来，我国经济飞速发展，水利水电工程建设施工也在飞跃的发展，我国是一个农业大国，水利工程在我国工农业发展的进程中一个非常重要的组成部分，在国民经济发展中占首要地位，是重要的基础设施之一，加强水利工程管理，确保工程的安全运行，充分发挥水…[浏览全文][赞一下]