晏福明摘要：对于小学生而言，数学是一门具有抽象性的学科，学生学习起来存在很多的困难，在这一背景下，“小学数学教学生活化”的概念被提出。数学教学生活化有利于学生的生活和数学课堂相结合，同时有助于学生面对社会需要和提升理解数学的能力。本文主要针对新课程改革背景…[浏览全文][赞一下]
赵国梅摘要：进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。关键词：多媒体技术；…[浏览全文][赞一下]
张海冰准备活动做得是否到位，对上完整堂体育课的质量起到至关重要的作用，它是一节体育课的最开始部分。准备活动是够合理充分，可以直接关系到课的教学质量和效果。体育与健康中准备活动决不是可有可无、可长可短的，它在避免运动损伤，保证课的目标顺利完成上起到了至关重要…[浏览全文][赞一下]
赵春平数学活动课可以是一个主题一个活动，也可以是多个活动围绕一个主题.活动时间不一定按课时论，短的可以是半小时、一小时，长的可以是一天或一星期不等.活动地点可以室内或室外，也可在校外进行。若按学生参与活动的方式，可将活动课分为整体活动类和分组活动类两种；若…[浏览全文][赞一下]
周文摘要：学好数学不仅要求学生有着积极的学习态度，还需要学生掌握正确的学习方法。正确的学习方法是学习数学道路上的一盏启明灯，照亮前行的路。因此寻求正确的学习方法就成为学好数学的重中之重，马虎不得。那么到底什么样的学习方法才是有助于小学数学学习的呢？关键词：…[浏览全文][赞一下]
周玫琳摘要：在高中政治教学中，教师应擅长于挖掘、整合生活素材，并将其融入课堂教学，这不但有利于加深学生对知识的理解程度，还有利于促进教学方式的改革和创新。本文主要阐述在高中政治课堂教学过程中采用生活化教学方式的意义及具体策略。关键词：高中政治；生活化教学；…[浏览全文][赞一下]
朱小辉摘要：中华文明五千年的历史，从上古的女娲传说到现代的改革建设，每一个故事记录了一个国家历史性的成败与荣辱。作为一名中国人非常有必要去了解国家的历史，而作为一名初中学生更有必要去了解，因为他们身上肩负着时代的重任，是祖国建设未来的接班人。因此了解中国历…[浏览全文][赞一下]
朱蔚作为一名小学英语老师，我有着担任低年级英语教学的经验。我认为，学习和掌握好语音，掌握正确的发音方法和技巧，养成良好的发音基础，是尤为重要和必要的，这是他们学习英语的起航点。我常常在思考这样一个问题：如何让学生们赢在学习英语的起跑线上来？如何让学生掌握好…[浏览全文][赞一下]
潘星两年没当班主任了，再次走上这个岗位时，我已经是一个一年级孩子的妈妈了。正是因为家有小孩读小学，使我在班主任岗位上有不少不同于以前的领悟。其中最重要的就是“自我管理，自主学习”管理理念的产生和真正的应用。一、产生“自我管理，自主学习”管理模式的背景回想以…[浏览全文][赞一下]
杨春梅摘要：随着中国经济的发展和人民生活水平的提高，中国的教育事业也在稳步发展，想要提高我国的国民素质就要从学生开始培养。在学生的学习和生活中，班主任起到了至关重要的作用。班主任对学生的价值观、未来观、思想道德水平、知识和身体素质都有着极其重要的影响。班主…[浏览全文][赞一下]
刘军侠有句话是这么说的：“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”师爱是教育的灵魂，如何提高师爱的宽度和广度，做有效教育，增加师爱的育人效果，一直是求知的孩子们和耕耘的园丁们共同追求的目标。在阅知行读书活动中，我带着这样的问题我仔细的阅读了亚米契斯先生的《爱…[浏览全文][赞一下]
姚建强摘要：在现代社会中，“尊重别人”已不仅仅是一种思想观念，更是一种行为规范，越来越收人重视。在教育工作中，我们对学生的尊重不能停留在理念层面上，而应该努力让这种思想付诸于行动。只有尊重学生的人格和自尊心，平等地对待每一个学生，高扬“以人为本”的价值理想…[浏览全文][赞一下]
梁淑丽摘要：本文阐述班主任管理班级策略，首先解读了尊重理解学生的价值，尔后阐明了扮演家长角色的意义，接着说明了班会课对凝聚力的作用，最后以论述工作思路终篇。执笔感慨，临纸踟蹰，点滴经验，分享同仁，若有益于教学点滴，则是我之深幸。关键词：班主任；管理；尊重；…[浏览全文][赞一下]
胡红摘要：机械制图是一门理论、实践性都很强的专业基础课。它所研究的内容不仅是将三维空间物体变换为二维空间的图形，还研究了通过大二维平台上作图来解决空间几何问題的图解法。机械制图课的主要任务是培养学生具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图。…[浏览全文][赞一下]
何蓉说话对于每个人来说，它是一件很平常的事。作家用笔说话；音乐家用歌声说话；舞蹈家用肢体说话。说话的方式多种多样的，正如我们的思维方式。说话伴随着我们的一生。在生活中、学习上无处不需要我们用语言的方式，你父母、亲人交流；与学校的同学、朋友交流；在工作上与同…[浏览全文][赞一下]
郝丹阳在足球专项课技战术教学训练中，应依据教学任务、内容和学生实际，结合足球技战术教学特点，在运动技能形成的不同阶段合理的运用教学方法，以达到更好的教学效果。一、足球基本技术教学训练1.初步掌握技术阶段。（1）讲解。讲解是运用语言对技术动作进行概述。讲解时…[浏览全文][赞一下]
戴高林摘要：班主任是直接贯彻执行党的教育方针的前哨兵，是学校与家长沟通的桥梁，是对班级学生进行思想政治、道德品质、文化知识等教育的主要组织者和领导者，是培养社会主义合格接班人最辛勤的园丁。本文主要以优秀班主任应具备的魅力进行阐述。通过班主任要有积极向上的争…[浏览全文][赞一下]
陈姜维摘要：为了打开班集体建设的新局面，我始终坚持以爱的付出为行动方针，引领学生在活动中体验成功，体会喜悦，健康成长。十几年的班主任生涯就像是一座大舞台，让我体验了各种角色：有德行的传播者——善施教化、有情义的合作者——言传身教、有本领的管理者——一专多能…[浏览全文][赞一下]
杨占莉苏霍姆林斯基说：教育是培养幸福的人。让学生体验幸福的教育，让每一个孩子在快乐中获得成功，感悟幸福，理解幸福，珍惜幸福，从而使学生的人生充满幸福，成就一个幸福个人。一、教师的爱像阳光，照亮每一位学生的心灵师爱是教育的核心，只有拥有爱心的教师，才会从学生…[浏览全文][赞一下]
陈威摘要：小学教育是现代教育的重要组成部分，其管理工作是一项复杂、系统的工程。小学管理工作的好坏直接关系到学生的健康成长，关系到学校的稳定发展和社会稳定。笔者认为小学管理工作要“以人为本”，不断完善管理制度，加强师资队伍建设，鼓励家长参与到学校教育管理中。…[浏览全文][赞一下]