张永华教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程…[浏览全文][赞一下]
赵晓坤摘要：本文从创新教学是发展体育之本谈起，尔后论述了乐趣性在教学中的运用，接着对比赛的价值做出解读，最后细致入微地分析了学生的体育综合素质提升的方法。教海无涯，一纸管窥，宋人献曝，分享同仁，敬请匡误扶正。关键词：中学体育；教学；高效策略；创新教学；比赛…[浏览全文][赞一下]
郑卜予摘要：切实提高学生英语听力，成为中学英语教学需要迫切解决的问题。尽管我国初中英语教师在英语听力教学方面积累了丰富的经验取得了重大进展，但是在实际的英语听力教学过程中，很多问题仍然存在。关键词：初中英语；听力教学目前，我国中学生英语口头应用能力相对于书…[浏览全文][赞一下]
郑昌荣摘要：问题式教学法是指教师把所要讲解的内容转化成具体问题，让学生带着问题自主学习，最终找到解决问题的方法。问题教学法对提高教学效果有着积极的作用。本文主要从自己的教学实践出发，探讨了其在高中数学教学中的应用。关键词：问题教学法；高中数学；策略问题教学…[浏览全文][赞一下]
周发松摘要：随着我国教育制度与教育体系的不断健全与不断完善，高中数学的教学模式也在不断的变革之中，但是，笔者发现，在现阶段的高中数学的实际教学过程之中，依旧存在着诸多问题，这些问题大大影响了高中数学的教学质量与有效性，本文将对这些问题进行简要的探究，并就此…[浏览全文][赞一下]
周丽琴摘要：现代化教学手段有其无比的优越性，便在运用现代化教学手段时，要在机械制图教学中运用得恰到好处.必须从认知规律出发，坚持适时性原则，从教学对象出发，坚持适度性原则，从学科特点出发，坚持适当性原则。真正把提高课堂教学效率落到实处。关键词：现代化教学手…[浏览全文][赞一下]
朱冬顺数学是义务教育阶段的基础学科。之所以是基础，一方面是因为所选内容是每一个人在社会生活中必备的基本知识和基本技能；另一方面，还因为所学内容是后续学习的必要基础。然而实际上，在数学学习的过程中存在着大量的“解题”，本该充满基础性的数学学习往往被淹没在题海…[浏览全文][赞一下]
周弋华摘要：随着现代教育教学技术的发展，传统的教育模式已不能适应培养全面发展和具有高素质人才的需要。如何在高中地理教学中运用多媒体教学是每个教师应该研究的课题。关键词：高中地理；多媒体技术我国现代教育技术已由过去的多媒体电化辅助教学，发展到现在的计算机多媒…[浏览全文][赞一下]
谭地平高中地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的一个，是入门的向导，是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此，在高中地理教学中应注重对兴趣这个非智力因素的激发。一、…[浏览全文][赞一下]
习玲敏摘要：本文简要论述了小学课堂教学中运用“参与研究型”模式的反思，旨在为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境，倾注更多的人文关怀，激发起孩子们的情感渴望，点燃起孩子们的心灵火花，让课堂成为孩子们人生成长的沃土。关键词：参与研究型；情感；交流；开放；感悟在…[浏览全文][赞一下]
李清桂导读：我国幼儿园通常按年龄编班，这与我国长期以来大一统的学校教育体系是相一致的。尽管同龄班级中的幼儿也有交往和互动，在一定程度上满足了幼儿与同伴交往的需要，但与自然同伴群体相比，同龄同伴群体的交往显得过于单薄，同伴群体发挥的作用也很有限。随着近年来学…[浏览全文][赞一下]
杨伟亭摘要：在幼儿园，幼儿的一切都依赖于班主任和教师，事无巨细，都需要班主任亲自处理。幼儿园的班主任必须本着一切为了孩子的宗旨，扎实地开展班主任工作，才能逐步形成自己的班级特色，建立独特的班级文化。要做好这份工作，不能单靠热情，她需要真爱的付出。关键词：热…[浏览全文][赞一下]
宋爱忠教学中经常会出现一些语文成绩较差的学生，越往高年级出现这类学生越多。要想提高语文教学质量，转化语文学科中的学困生是重中之重。学生的素质水平是参差不齐的，不同的个体接受能力也千差万别，学困生形成的原因存在多样性，这就要求老师耐心、细心地去了解他们的特点…[浏览全文][赞一下]
李冰摘要：本文开篇论述了党校政治理论教育的特点，尔后对坚持以情感人推进思想政治工作进行解读，接着分析了社会实践、结合课件教学的意义，最后提出了几点教学策略方面的建议。《尚书》曰“斅学半”，教海无涯，一纸管窥，期待此文友谊同仁教学并对自己形成有力的促进。关键…[浏览全文][赞一下]
李永坤摘要：班主任是班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。近年来，职业学校招生态势不尽人意，职校生整体素质普遍下降，厌学情绪较为严重，客观上要求我们必须理论联系实际，务实…[浏览全文][赞一下]
王春芳幼儿期是人生中掌握语言最迅速的时期，也是关键期，在这一期间发展幼儿的英语口语式最好不过了，幼儿听觉和言语器官已逐步发展完善，正确发出语言的条件已经具备，在4至5岁幼儿正常发育下，幼儿应该掌握词汇至少应该在3000至4000个左右，4至5岁的幼儿本来就…[浏览全文][赞一下]
魏庆林摘要：书法是中华民族特有的且有着悠久历史传统的一门艺术。书法教育则为素质教育提供了丰富而充实的教育内容，书法艺术中积淀着博大精深的民族文化，包括历史渊源、文化背景、书风人品、韵律节奏等，对于学校教育培养德、智、体、美健全人格之人才有着特殊的教育功能。…[浏览全文][赞一下]
吴景艳摘要：幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期，对幼儿一生的成长和发展至关重要。幼儿园教师要重视幼儿心理健康教育，善于掌握幼儿的心理特点及影响，以正确的教育行为引导幼儿积极向上，发展幼儿健康的人际关际。关键词：幼儿；心理健康教育《幼儿园教育指导纲要》中都…[浏览全文][赞一下]
摘要：大学生隐性逃课问题已经成为大学普遍存在的逃课现象，本文在对大学生隐性逃课现状进行问卷调查的基础上，通过分析隐性逃课现象在性别、年级、专业、成绩等方面的差异性，以及隐性逃课的方式、课程类型、课程时间，探寻隐性逃课现象背后的深层原因，以期从学生、教师、高…[浏览全文][赞一下]
徐雁摘要：本文开篇论述了良好师生关系的重要性，尔后对集体观念进行解读，接着诠释了理解与沟通的价值，最后以分析激励、赞美、喝彩的意义与方法终篇。教海浩瀚，一蠡之测，执笔成文，意在对自己形成有力的促进。关键词：班集体；班风建设；师生关系；理解；激励《慧人慧语》…[浏览全文][赞一下]