诸叶英我国小学数学教学的改革发展，经历了一个逐步深入而又十分艰苦的探索过程。人们的注意中心先是放在“加强双基”上，进而重视“培养能力”和“发展智力”，以及如何教学生“学会学习”，现在又在探索如何用“素质教育”的思想来进一步指导小学数学教学改革，这是具有深远…[浏览全文][赞一下]
高艳霞摘要：职业中专的学生由于入学基础差没有良好的学习习惯，使其中大部分学生在专业课方面的学习积极性不高，不适应专业课的学习。作为教师，我们应在思想和行动上都有所创新和改变，给学生创建一个良好的课堂氛围，并利用校内资源提升学生学习的趣味性和实效性，最终达到…[浏览全文][赞一下]
朱银军在初中物理教学中，经常要用到科学研究的方法。比如，控制变量法、等效法、实验推理法、转换法、类比法等。教师引导学生运用这些科学研究方法，经历自主学习过程，可使学生在掌握物理知识的同时，升华情感，养成科学态度和科学精神，树立正确的科学观。控制变量法则是在…[浏览全文][赞一下]
薛立朝摘要：教师作为课改的实践者，在教学实践中，应树立正确的教育新理念，学习掌握新的教育要求和专业知识，掌握新的专业要求与技能，细化课标要求的具体性和可操作性，实现“三维目标”，在课改中实现专业发展的自我更新，与新课程同行，与新课改一起成长。关键词：高中生…[浏览全文][赞一下]
刘芳菲随着科技飞速发展，知识不断更新。社会的发展对知识性人才提出了进一步的要求。教育系统不断的改革要求教师要采取新颖独特的教学方法帮助学生得到全面的发展。尤其是对于学生个性发展的关键性问题备受瞩目。各个高校积极主动地采取新颖的体育教学培养学生的个性发展，本…[浏览全文][赞一下]
陈会元摘要：目的，探讨农村中学生生命质量和健康促进生活方式性别特点，为相关的干预研究提供科学依据。方法，采用健康促进生活方式量表和生命质量量表，对廊坊市1132（男580，女552）名农村中学生进行调查。结果，农村中学生生命质量不同维度得分存在性别差异；2…[浏览全文][赞一下]
从秀新摘要：作为中职班主任，既要关注学生的心理健康，又要协调好各专业之间关系，还有升学就业的引导。作家雨果说，“多建一所学校，就少建一座监狱。”经过几年在中职学校的心理健康教育工作与班主任工作的结合，我从学生的心理特点出发，在担任中职班主任的过程中以心理健…[浏览全文][赞一下]
龚远慧科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望。幼儿科学教育是科学的启蒙教育，我们应以科学素质早期培养为宗旨，保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。因此，教师要在幼儿一日生活的各个环节、各个教育领域…[浏览全文][赞一下]
李冬晓在大力度推行新课程标、深入进行教学改革的今天，如何按照国家颁布的《数学课程标准》树立新的教学理念，突破过时的传统教法，取得预期的教学效果，对初中数学教师的素质提出了更新更高的能力要求。我认为，要做一名合格的初中数学教师，必须着重培养下面一些能力。一、…[浏览全文][赞一下]
李梅英评价是小组合作学习不可缺少的一环。一个完整的教学系统必然离不开评价，教学评价是检验教学质量并使教学不断改进和完善的重要环节。因此要对小组合作学习进行有效的评价，从而更好地达到以评促学的目的。小组合作学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识，尊重和…[浏览全文][赞一下]
王宏伟摘要：体育在学校教育中的地位是由社会对教育的需求所决定的，学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容。体育在素质教育中，具有他学科教学不可替代的作用，能促使学生智力、体质的发展，培养学生的竞争意识。进取精神和健康的审美观。关键词：…[浏览全文][赞一下]
刘文娟摘要：培养和维护学生的学习热情永远是课堂教学的重要课题。养护学生的学习热情不仅要找到厌学的症结，“修复”受损学生的学习热情，更要采用各种方式在教学中进行引导，呵护和培养积极性、能动性，取得课堂教学的最大效益。关键词：教学；厌学；学习热情；引擎俗语说得…[浏览全文][赞一下]
马亚世摘要：体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容，今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。关键词：体育；教学；问题国家体委、对全国中小学生体质健康状况作了普查，发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有下降的…[浏览全文][赞一下]
王东在学校最受学生欢迎的就是篮球课，学生对NBA、CBA里的每个明星都能了如指掌，很多同学的篮球知识非常丰富，某些方面甚至超过了老师的掌握水平。时代对老师提出了更高要求。篮球的教学、训练和比赛使队员身体得到全面的锻炼，从而提高他们各感受器官的功能。一、选择…[浏览全文][赞一下]
庞春伟摘要：汉语是世界上最伟大的语言之一，它集音形意于一身。幼儿学习语言，大都是习得语言，无论是与家长的日常交流，还是与周围的小朋友和教师的相处等，都是对幼儿语言表达能力的锻练。众所周知，“语言是思维的工具”，语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平可…[浏览全文][赞一下]
王婧婷摘要：如何充分发挥幼儿教育的特殊功能，弘扬民族传统文化，让孩子们在潜移默化中得到传统文化的熏陶，使中华文化传统得以光大，从而达到弘扬中华民族优秀传统美德和优秀传统文化的目的，这是一个必要的课题，幼儿园教育是基础教育的基础，有着传承中华文明的使命与责任…[浏览全文][赞一下]
黄尤田伍美荣作为班主任，谁不想建设一个有共同奋斗目标，积极向上，团结友爱，既充满竞争又处处体现合作的高素质班集体呢？然而，优秀的班风班貌并非一蹴而就所能形成，这正是我们班主任工作的重点和核心。而建设一个具有良好班风班貌的班集体，养成教育是基础。我国现代著名…[浏览全文][赞一下]
杨春慧摘要：歌唱是幼儿生活中一个形象的学习娱乐活动，能够培养幼儿的艺术细胞和思维想象能力。通过教学时的有效提问能更好地教育幼儿的歌唱等方面的学习，同时提高教师的专业水平和专业素质。本文主要介绍了一种幼儿歌唱活动中的提问方式，并总结了在幼儿歌唱活动中的提问技…[浏览全文][赞一下]
陈敏摘要：作为一名教师，怎样才能让学生对你心服口服？我认为，教师的人格魅力，平等、真诚与理解，高明的教育方法，爱的温暖与滋润等，都是缺一不可的。一句话，教师需要练好内功，学生才能服你。关键词：人格魅力；平等、真诚与理解；爱的温暖于滋润二十多年的从教生涯中，…[浏览全文][赞一下]
吕远摘要：根据新时期学校体育的时代特征，分析学校体育与全民健身运动的关系，健身健美是阳光工程，那么学校体育便是这工程中的基石，学校体育是健身产业可持续性发展的后备力量。发展学校体育会促进在新时期健身运动向着良好方向发展，同时全民健身运动的深入开展，也会加快…[浏览全文][赞一下]